儿童写作，就是习惯问题

昨天在家休息了一天，满足了女儿想吃我做的戚风蛋糕愿望。周末一天送孩子兴趣班来回几趟。间歇时间里，给孩子们做了奶油蛋糕。好长时间未做，有些生疏了，尤其是打奶油与蛋糕裱花，些许失败。但孩子们吃着味道极好。看来什么都得持续做才保持，甚至精进。

女儿为此，还写了篇日记——难忘的美食：

难忘的美食

今天，妈妈休息。因为好久没有做烘培了，所以她答应我们，给我们做水果蛋糕。

上午送我去舞蹈课时，妈妈顺便到永辉超市买了材料。妈妈因为之前做过很多次了，所以动作相当的熟练。不到一个小时，戚风蛋糕便进入烤箱了，香喷喷的蛋糕味涌入每个房间。

只听“叮”的一声，蛋糕烤好了。我和妹妹不约而同地奔去。哇，好久违的香味呀！我和妹妹贪婪地吸着。妈妈过来将蛋糕拿出来倒扣，把妹妹送去画画，把我送去练书法。

回来时，我和妹妹迫不及待地跑回家。此时，妈妈已经做好蛋糕了。挤满奶油的蛋糕上有许多水果，妈妈摆得可好看了。妈妈把橘子摆成一个花型，中间插上一些葡萄，像是水果姑娘在跳着盛大的舞，真漂亮！

这时彦淋来了，她还提着她妈妈做的芒果西米露奶茶来了，刚好配着蛋糕吃。彦淋妈妈手艺也很棒，做的西米露比妈妈平时买的好喝千倍。我们三个小朋友一人一杯西米露奶茶，加一块蛋糕，一起说说笑笑，开心、幸福的吃着，好满足啊！

真是难忘的美食！

女儿的写作最近看到些许提升了，最大原因是天天写。暑假写了两万多字，出了她的第一本书——《2020快乐暑假》。她甚是欣慰，我也为她高兴，期待她的第二本、第三本……

确实是与前几天一本书上说的：儿童写作，其实是习惯问题。通过每天所写，就是训练他们学会用眼睛找世界，用大脑思考世界，用双手记录世界。不过，这种习惯是要花费时间来养成的。一旦养成，也有可能会因为这事那事而终止。不管怎么说，只要坚持几年训练，学生写作就会有感觉，就比不训练强。即使停止，其写下来的东西也不一样。

我与孩子都坚信复利效应，所以，就这样一天天的走下去，三年后，等她步入中学，起码学习力、阅读与写作力，都不用担心的。期待质变的那一天。愿所有小学生都能写起来！