学生优秀作文一篇

《古诗伴我成长》（计扬）

我走在繁花似锦的小路上，一树又一树的花儿含苞待放，一簇簇花苞拥在枝头，虽尚未开放，却已流出淡淡的清香……我反复咀嚼着诗词的芬芳，唇齿留香。尽管路漫漫其修远兮，阻且长，阻且跻。

诗词是火，点亮指路的灯；诗词是灯，照亮前行的路。回首往昔，无数点滴时光都由古诗伴我前行。

年幼的时候，我就是一只烦躁的小雀儿，总是将学习的大好时光挥洒了去， 一心想着与伙伴玩耍，骑行，爬山，游戏。是母亲，细语喃喃地在我耳旁说，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，这使我悟得了时间的悠悠流逝，四季轮换，昼夜更替，花开花落，云卷云舒。于是我埋进知识的海洋，以“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”立下志向，“一心只读圣贤书”。畅游在这古诗的世界，我领略到了世界的美好。春天，是“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的惬意与生机；夏天，是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的活力与蓬勃；秋天，是“霜叶红与二月花”的别样景致；冬天，则是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的茫茫一片，震撼又夹杂着欣喜。古诗，她让我出去看看……

渐渐长大，明白了国家命运与自己的命运是联系在一起的。那一夜，我的心被紧紧揪住，眼睛一直盯着屏幕上飞机飞行的轨迹，接近台湾了，到台湾上空了……我眉头紧蹙，我才知道，顾炎武先生为何发出“天下兴亡，匹夫有责”的千古名句。我庆幸，自己生在一个和平的年代，没有杜甫的“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的心酸与愁苦，没有陆游的“死去元知万事空，但悲不见九州同”的遗憾与惋惜。是古诗，是文人墨客笔下的豪情壮志，是他们，让我看到了大千世界。

如今的我，是一只迷失方向的大雁。成长的烦恼没有将我打倒，可学业的压力却让我晕头转向。什么是理想？哪里又是方向？我愈加迷茫，独自彷……前不久，老师讲了一首诗。“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长，溯游从之，宛在水中央——”小时候，懵懂的小孩只懂得将蒹葭编织成歌谣，挂在嘴边欢唱，却不知其中的奥妙。老师说，诗里道的是儿女情长，是男子对伊人的赞美与追求；后来老师又说，“伊人不就是你们的梦想？去追寻她吧！不顾道阻且长。”我豁然开朗，大彻大悟，不再惆怅……

回首，是繁花似锦的小路上，古诗淡淡的清香；向前看，是夜深星阑，曲径通幽的小径…但我已古诗引路，阻且长，又何妨！