如何教会孩子正确对待钱

2022-05-01  本文已影响0人  兰花努力长

首先,告诉孩子钱是怎么来的

钱不是大风刮来的,而是父母付出劳动,千辛万苦挣来的。

跟孩子说挣钱,他可能感觉很模糊,可以带孩子到自己的工作单位,在自己的岗位上体验一天,感受其中的忙碌、繁杂和辛苦。

并告诉孩子这一天能挣多少钱,让孩子把劳动时间、工作类型和钱的数字对应起来,形成一个具体的概念,钱就变得不再抽象。

孩子明白金钱来之不易,就会更加珍惜,不会随意丢失、损坏、送人情。

其次,认识金钱的价值

钱不是一张普通的纸,也不是一枚简单的金属圆片,而是具有价值的货币。孩子之所以乱花钱,就是不知道钱有多值钱。

把具体的事物和钱数关联起来,孩子理解起来就很直观。

10块钱买一种菜可以买几斤?

各买一斤不同种类的菜可以买几种?

买5种菜能各买几斤?

10块钱买不同商品,分别能买到多少?

孩子就在脑海中形成一个数字和数量的对应关系。

10块钱买的菜能供全家吃好几顿(我们这里9.9买3斤以上的菠菜、韭菜、萝卜等等,确实吃好几顿),而买奥特曼卡片却买不了几张。

这样的差异化比较,孩子就能衡量出买什么才更有价值。

最后,合理分配金钱

孩子有了零花钱就有了支配权,会更自信、更自主,但是一定要让孩子学会如何正确支配,不当守财奴,也不做剁手族。

分清哪些物品需要用零花钱购买。孩子需要的物品很多,大到衣服、鞋子、交通工具,小到文具、书本、零食、玩具等,要划定范围,比如大件的要家长买,文具、零食、玩具、给同学的礼物等自己买。

列出不能购买的物品清单。担心孩子买一些不合适的东西,就要让孩子有界限感,列出具体的禁止购买清单,让孩子明确一些物品有害无益,不能够买。比如垃圾食品、有破坏性的玩具、游戏充值等等。

做好购买记录。这样可以让孩子做到心中有数,自己原本有多少钱,花了多少钱,剩余多少钱,做到心中有数,为下一步购买物品做好规划。

有理财意识。《小狗钱钱》中,吉娅12岁就实现了财务自由,就是因为会理财。将钱分成3份,10%零花、40%梦想基金、50%养鹅。孩子平时有钱花,还能买到自己的心仪好物,也能攒够更多的钱做更多的事。

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