随笔‖那些年的英语

无意间翻开手机的收藏，一直外下翻阅，时间到了2016年，第一条微信收藏是一本书的音频《Who Moved My Cheese》说来也惭愧，外国原版名著没有读几本，这本书还是当时在来英学习时，课程里安排的一堂课，在老师的带领下读完了这本本薄薄的名著。

仔细一看，接下来全部都是收藏的语音条，应该有好几百条了吧。自从在那学习完之后，就一直想着接下来没有课了，要怎么练习呢？于是每年都陆陆续续在网上学习了一些课程，每次都需要录音提交作业。这些语音也见证了自己一路走过来。

2018年，在喜马拉雅上偶然听到一位老师的节目，当时立刻被Elise 老师标准的RP给吸引了。顺着音频找到了老师的公众号，开始了英音学习之旅。听着大表哥，抖森的声音，简直要陶醉了。当时是每周两次课，下课的作业就是把课上的单词，句子，再练习。老师们会根据你的上交的语音，给出建议。

依然记得，最开始，拿着小镜子，看着自己的口型，不熟悉的话，按照视频中的口型，一遍一遍地练习，练久了嘴巴就很累。记得老师说，一个音练习100遍都不为过。这样嘴巴才会形成肌肉记忆，下次读的时候，口型和舌位久自然而然地就会摆到正确的位置。

从此，小镜子就一直伴随着我。后来我也特地去买了很多块，可是唯独却喜欢那个。小小的，我们很快就成为了好朋友。

最令人印象深刻的就是实战练习，有5次练习，而且一次会有8位优秀学员的名额，作业会展示出来。每次作业老师会讲解一遍，我们要在截至日期之前上交作业。一般一段30s 的音频，老师的讲解30分钟，我们练习也至少是30分钟以上。第一次作业，我差不多练了一个小时左右，清晰记得老师的点评，她说，我的节奏没有把握好，有种刻意在把实词读得很重的感觉，听起来就别扭，不正常。

认真听取建议，后面刻意练习。点评机会来之不易，每一次也都会认真去对待。后来有2次作业上墙了，这也是对自己的鼓励，也很感谢老师们的辛勤付出。

历时一个半月的学习到了尾声，每天都在练习中度过，自己也能感觉到一些变化。听话，照做，这就是最好的办法了吧。有人在前面指引，那我们就跟着走。按照老师的方法一步步去做，如果仅仅是听课完全是不够的，口语练习最主要是实战。开口去练习，特别是当你把录一段自己的语音的时候，很快就能发现自己的问题所在。现在回头听听当年的语音，那也是曾经走过的路。也许是在某个午后，也许是在某个夜晚，拿着镜子一遍一遍练习，录下来的。不论好与否，那都是你。

我只是众多学员中的一个，大家会为了正确的练习一个音，晚上凌晨还有同学在交作业。为了一个问题，互相一起讨论。

也没有想过我当时会收获什么，当时只是因为热爱，也期待自己能够讲出一口标准英音，慢慢也在一直朝着这个方向走。

时代发展太快，我们必须保持学习。多学习一项技能，总会给自己加分。也许我也不知道为什么要这样做，但我相信，时间会给我们答案。