快乐假日，但愿不是永恒话题

2022.10.5，晚上读了两篇汤勇局长的两篇文章，第一篇是《请还给教师一张宁静的书桌》，第二篇是《教师负担不减，教师很难成为令人羡慕的职业》。

其中，里面的内容就是呼吁在新时代学生“双减”背景下，教师的负担在不断加大，各种与教学无关的工作铺天盖地，压的教师压力特别大，还有学校领导要求的各种考核，评比，通报，教研活动等，更是数不胜数。之前，听同事说，作为老师，甚至生病的时间都得找假期去休息，去看医生。听到这，是不是很为教师感到那么的无力和悲哀。

一个小小的学校，承受不住这么繁琐的事情，这个现象已经引起了大家重视，可是大家也都心照不宣，老师们都在默默承受着。现在很多老师为什么变得佛系，没有老师干活，不是不干，只是手头的活太多太多，现在越来越多的老师早早就去后勤了，省的那么多的杂事，可是后勤也不是世外桃源。

跪着的教师教不出站着的学生，请给教师减轻压力，放过老师，让他们更好的备课，上课，先不说让老师有幸福感，先让他们能坐一坐，喘口气，歇一会，这点的诉求恐怕也很难满足。

希望社会关注教师的工作状态，理解老师的辛苦，尊崇教师，全力以赴的为学生的发展尽心尽力，为祖国培育全面发展的人才。