经历风雨，成就成长

最近又重看了一遍《那样芬芳》，依然觉得是个好作品。

这次对几位主要女性的成长比较关注，芬芳、宋颜、高朵，尤其是芬芳和高朵，两个同样善良的女孩，因为境遇不同（芬芳屡遭挫折，高朵是倍受呵护的富家千金），人生的局面和性格等都大相径庭，由此引发了我对家庭教育的一点思考。

父母（尤其中国父母）都特别想一直把儿女当宝贝一样一直呵护着，到老到死。经常会听到老人家说，不管多大，在父母眼里你依然是孩子。听着那么温情的话，说得对吗？不妨思考一下。

其实，当我们埋怨现在的孩子不懂事、年轻人“啃老”的时候，是否问过“为什么”？他们为什么不懂得替别人着想、拒绝长大？因为他们天生如此吗？不是的。每一个降生在人间的婴孩，都天然对这个陌生的世界有强烈的好奇心和勇敢的探索欲。但是父母（长辈）们却因为害怕他们受伤害，尽全力把他们严严实实地保护起来，希望他们都长成参天大树。但是，不经历风霜雨雪的洗礼，怎么能长成参天大树？即使加倍增加“营养液”（补课，鸡娃），也难成就心愿吧，因为真正的成长是由内而外的（内驱力）生长。

在我看来，成长需要内在动力和外部环境的共同作用，缺一不可。从人性的角度来说，外在环境的刺激和际遇更为重要。换句话说，多经历一些事情就是为成长开路。教育界有一种说法“犯错误也是一种成长”，说的也是这个意思吧。

过度的保护（管束），是束缚，甚至是扼杀。还是放手让孩子去经历点挫折和风雨吧，那样，他们才会成长得更坚强、更乐观、更温暖。