通妈分享 I 心理营养(三)
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安全感
这个世界上所有的爱都以聚合为目的,只有一种爱以分离为目的,那就是父母对孩子的爱。
父母真正成功的爱就是让孩子尽早作为一个独立的个体,从你的生命中分离出去,这种分离越早,你就越功。
——英国著名心理学家西尔维亚
从4个月开始,孩子进入另一个阶段——想要分离,成为一个独立的人。
孩子本来和妈妈连接在一起,出生时经历了生理上的分离。从4个月到3岁,是孩子要和妈妈或者爸爸剪开心理脐带的过程。如果这个过程没有做好,孩子永远不知道如何独立。这个阶段,孩子需要的心理营养是:安全感。在安全感建立这件事情上,妈妈的作用大于爸爸,因为孩子分离的主要对象的妈妈。
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安全感建立的三个条件
1、夫妻关系和睦。
2、妈妈情绪稳定。
3、妈妈敢于放手。
通妈分享 I 心理营养(三)安全感缺失的表现
1.严重的分离焦虑;上幼儿园的小朋友分离哭闹超过2周。有的小孩四五岁或者十多岁了都爱拉着父母的衣角,到了上学的时间抱着门不肯出去。
2.沾人,独立性很弱;
3.学习上出现问题;他非常多的情绪和精力都用于寻找安全感,不能很好的把专注力用于学习上。
4.情绪控制能力弱,或攻击或退缩。
5. 焦虑的妈妈,纠缠的妻子。
6.不敢上学,不敢换工作,不敢离婚等等。
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那如果在孩子4个月-3岁的时候没有很好的建立安全感,该怎么办呢?
作为父母的我们,应该给到孩子更多的关注和用科学的方法给他补给:
1. 肯定赞美的语言;
2. 更多的肢体接触;
3. 特殊的亲子时光;
4. 父母的自我修炼和成长等等。
只要父母能够意识到问题并且想要去改善,那一定是可以找到非常多适合自己孩子的方法的。
通通妈
一名家庭教育指导师,小儿推拿师,环保轻创业者;
一个不安分现状,想要不断探索自己的倔强姑娘;
简单,善良!
她希望通过自己的努力和坚持,
遇见更好的自己,遇见更好的你!
你愿意和她一起来成长吗?
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