又一次被科组长听课

今天是入职两个月以来，第2次被课组长停课。上午收到被听课的消息，内心还是很忐忑，昨天晚上一直加班，忙着整理学生的学籍表格，所以没有认真备课，好在这一个单元的课件是我做的，心里还有点谱，但今天的课还是有很多漏洞。

一是纪律问题，科组长在我班上又抓到了4个上课不认真听讲的学生，我在上课时却没有注意到他们在搞小动作。科组长对我说，我上课还是在背课件，没有把学生装在眼里，所以看不见学生在做什么。

二是课堂上中文太多。作为英语课，应该尽量给学生营造全英文的环境。我却总怕学生听不懂，每次说完英文还会附加中文，这对学生的听力却是一种损失。

三是情境不强，而且虚假。小学英语讲究情境教学，要让孩子们在做中学，在情景中慢慢感知英语，我在上课中却讲了句子语法，这对于中低年级的小学生来说接受十分困难。

虽然有这么多漏洞，我心里却还是挺开心的，因为课组长说我有进步，有进步就是对一个新老师来说最大的肯定。与此同时，也要意识到自己还有很多需要改进的地方，科组长提到这些问题，在日后的课堂中也要慢慢改正。

【小确幸】

傍晚值日的时候，看到一队小朋友排着队伍整整齐齐的走出去，那一瞬间感觉真好。但只有在放学的时候小朋友才是最可爱的吧。

值班时，随意抬眼间看到了天边的晚霞，觉得美极了，每天忙忙碌碌，少有机会抬头看天，这一抹不经意的相遇，让今天忙碌的自己得到了一丝丝安慰。感恩这美丽的世界！