2020-07-09
2020-07-09 本文已影响0人
东写稀读
今天又做了学生的名义测评。
就是让每个学生分类各写五个名字,一类是,我的学习榜样,我最喜欢的,等等,反正是值得我学习的。另外一类是需要努力的,也就是做得不好的。
没一个名字后面还要写上几个词语。比如,我写了张三丰(学习好,助人为乐,大方)。写了某某某(不认真,说脏话)等等,其实这么做的目的,就是了解每个学生的情况,那些学生搜别人欢迎,那些学生人缘差,需要努力的。不足的会单独找来说一说,帮助其改变。有些的继续努力,争取更好。
每个学期一次。
这一学期的和上一学期的差不多,无大多改变,也是要验证了,江山易改本性难移的俗语。