科普绘本：乾隆的枕边书，打开海底世界之门

从前，有一个叫聂璜的少年，他住在钱塘江畔，经常看到很多形状各异的水生物种，这让他对这些水生物种特别感兴趣。

因为他好学，又对水生物好奇，因此小小年纪的他就翻阅了许多书籍，了解到这个世界上有着数不尽的生物。不仅如此，他对绘画也非常感兴趣。他长大后，开始拜师学画，成为了一位画风独特的画家。

由此，聂璜的梦想之旅也正式开启了。《海错图》也由此而诞生了。

《海错图》的出现，堪称中国最早的“海洋馆”。由此，中国人也拥有了自己的“海底世界”。它不但成为了乾隆皇帝的枕边书，在清朝末年还被当作礼物赠送给慈禧太后。

“海错”的“错”字，意思是交错繁杂、种类繁多。汉朝时，古人便用“海错”来指代各种海生物。

在《海错图》中，聂璜一共画了300多种生物，他每画完一种生物，都要配上一段文字，有的是他实地考察的记录，有的是关于文献的考证，还有生物的产地、习性、外形，以及如何食用等。最后，他还给每一种生物做了小总结，有时，他还会抒发自己内心的感想。

为了科普海洋生物知识，文小通编著了这本少年读典籍《呀！海错图》，丰富孩子们的知识世界。

书中所记载的生物，有些因为太过奇异，都没找到它的原型，而有的经过验明正身后，也作了身份的说明。

比如“天虾”，因为它会飞，当地人叫它天虾。聂璜还在书上看到，当天虾落进海里时，会变成海里的虾。还有他认为蝗虫能变虾，虾能变成蜻蜓，什么颜色的蜻蜓就是什么颜色的虾变成的。而现实是，这其实不是虾，而是蜉蝣。

书中还穿插了一些民间故事。比如，在讲“海㹠”时，书中插入了海㹠与懒妇的故事。因为古人用海㹠脂肪点燃的灯，放在玩乐的地方，灯会很明亮；如果放在读书的地方，灯就变暗了。对渔民来说，海㹠是不祥之兆。

在讲“石首鱼：时，书中插入了吴王和石首鱼的故事。

这是一场传统文化与自然科学的奇遇，从书中，孩子们可以了解丰富多彩的生物知识，不但能激发孩子的想象力，还能满足孩子对身边事物的好奇心。

小朋友们，你们从聂璜身上都学到了什么呢？不妨和你的爸爸妈妈一起讨论吧！