走马观花访‘’藤校‘’(一)
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北美的‘’常春藤‘’,悄悄的攀爬在古老的校园里,扶摇在长满苔藓的红墙上,百年沧桑,四季常绿。
在世人的心眼中,‘’常春藤‘’已经成了名校的一张名片,它好像是一位精力充沛的攀岩者,成功的爬到了象牙塔的最顶端,高高其上。又好像一幅挂在城楼上的山水画,画中色彩斑斓,万紫千红,美轮美奂。这也是我曾经的憧憬和想象。
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为了一睹为快,眼见为实。我用了将近四年的时间,不远万里的巡游了传说中的八所‘’藤校‘’。近距离的欣赏了她的芳容。终于在退休之后,了却并满足了我那膜拜式的好奇心。
因为只是走马观花,又是晃着老花镜去看它的姿色。所见,所闻,仅借校园之一角,揣摩她的百年育人,百年成长,百年沧桑。也借此见证了:‘’大学者非谓有大楼之谓也。有大师之谓也‘’的梅校长名言。
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也许,我所看到的一切,并非事情的真相。因为我们眼前的许多事物常常都是被时代包装过的饰品,外表眩目而真容难辨。我们看到的往往又是别人想让我们看到的,带有先入为主的意思,有些意思亦真亦幻,如吃肉而不知肉滋味。但愿我游记的‘’藤校‘’是个例外。
一、盛名之下的藤校校门
走进藤校,不得不说她的校门,因为在我国的传统文化里。门等同于面。既是‘’衙门重地,闲人免进‘’的挡囗,又是一张等级分明的名片,故有‘’门面‘’之谓也,以此区别高墙之内的威严。
换一个角度去说,门就是面。门之堂皇可映射出面的光鲜。因为我们的社会单元都是有围墙围着的,欲想入其内,必先登其门。门内的级别越高其‘’门面‘’就越气派,有钱又有势的人家其‘’门面‘’就越作派。故它的存在,必如出嫁新娘的妆容,施以胭脂粉黛,打扮入时得体,绝对来不得半点的谦虚,尤其是衙门。
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大至宫殿,小至私宅,立于显处的门无一例外的成了身份的象晶。如能富甲天下,或者是带有顶戴的官邸,还立有雄狮石碉做为门护。且门内更是戒备森严,高深莫测。可见我们国人心中的门是多么的重要。所以‘’门难进,事难办‘’的千年一叹,从古到今总是不绝于耳。
相比之下,藤校的门就显得十分小气了,它不如我们的门那么讲究。甚至有些藤校大路纵横,压根儿就没有校门,所以到藤校去参观也就没有门卫拦你。如果你想在名校的大门前留影说明‘’张三李四到此一游‘’,就真的连门都没有了。
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二、名校的创立者
走进藤校,首先映入眼帘的是那尊竖立于校园里的人物雕像。它是藤校创校者的口碑。
北美的藤校几乎全是私立大学。因此,每一所藤校都有一个感人的故事和一批热心的创校者。他们才是真正的‘’再穷不能穷教育‘’的倡导者和践行者。每当你走近它的塑像前抚摸他的手足时,不得不对他们的建校精神而肃然起敬!尤其是那些靠节俭起家的布衣们,愿将个人的全部财产捐出办学时。他们的壮举简直胜过了取来火种创造光明的普罗米修斯。因为普罗米修斯是神而他们是人!
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在众多的创校者中,我最佩服的是那位木匠出身的康奈尔先生。
康奈尔先生幼年没有读过多少书,为生活计,他在乡下当起了木匠。凭着勤劳和过硬的木工技术他赚到了第一桶金。尔后他开始在纽约上州那个山上办起了农场。成了当时纽约州的大企业家。有钱后的康奈尔先生热心地办起了教育,捐出了50万美元的资产和他的那个农场,与学者怀特先生共同创办了康奈尔大学。要知道十九世纪的五十万美元是什么的概念?还有他的那个农场的那块土地现在又值多少钱?他的慷慨和大度至今又有几人能比?
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而最值得称道的是康奈尔先生坚定的办学宗旨:‘’我要创造一所院校让任何人都可以找到自己感兴趣的学科‘’。这宗旨后来成了康奈尔大学的校训。这校训意义重大。‘’任何人‘’和‘’感兴趣的学科‘’,此两个关键词开创了教育的平权思想和教育的创新能力。它开创了男女同校、平民和贵族同校的先河,成了历史的丰碑。这就说明了藤校为何百年不衰的原因。他们才是‘’再穷不能穷教育‘’的倡导者和践行者。正因此,康奈尔大学又是各类学科最齐全的大学。遗憾的是百多年后的藤校,学费已经没那么平民了。当然能拿全奖的学霸们例外。
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康奈尔大学位于纽约上州的伊萨卡小镇,距离繁华的纽约市约三百多公里。距离著名的哈佛大学(波士顿)约四百多公里,它静静的藏在一座美丽的小山之中,山下有一个秋满红叶的卡尤加湖,一年四季都是别样的美!可以毫无夸张的说康奈尔大学是我参观过的学校中景色最美的一所。它是一棵植根于沃土里的‘’常春藤‘’,是藏在湖光山色里的高贵。就以校园景色论之,在它之上没有第一。