做出好选择4

2023-05-15  本文已影响0人  乘风破浪煜

《做出好选择》

马华兴 王鹏

76个笔记

  03 飞来横锅,应该怎么应对

>> 领导总是针对我怎么办

“最近我发现我领导总是挑我的刺,我做的任何工作他都能找到问题。我快被他逼疯了,是得罪了他吗?我要不要辞职?”

>> 蜥蜴脑比较简单,面对威胁就三个动作:

僵住,大脑一片空白;

逃跑,马上想到要辞职;

还击,直接指责回去。

>> 上级挑刺矩阵

>> 当一个人被上级挑刺、吐槽、指责时,我会先问他两个问题:

对人:你上级对你的这种态度,是只对你一个人,还是对你们团队其他人也这样?

对事:你上级对你的这种态度,是只对某一类工作,还是对你的所有工作他都这样?

这两个问题问完了,无非就会有四种答案:

a.只在某工作针对我;

b.在某工作针对所有人;

c.在所有工作上针对我;

d.在所有工作针对所有人。

一个矩阵就形成了。

>> 情况a,你的上级仅仅是在某类工作上只针对你。

那就一定是你的问题。你在这类事上不能让他满意,而别人都能。

>> 情况b,你上级在某类工作上发飙,但是却针对他管的大多数人。

>> 改变关系的最重要方式是主动示弱,表达感受。《道德经》讲“弱者,道之用”,面对对方的用强,示弱反而能改善局面。

>> 心理建设

>> 这四种情况,无论怎么应对,只要最后选择留下,就必须要在上级对你的指责和攻击后做心理建设处理自己的情绪。

>> 我们的劳动分体力劳动和脑力劳动,但实际上还有一个劳动,叫情绪劳动。

>> 总结

遇到上级的指责,要尽快用理性脑面对。

用“上级挑刺矩阵”帮助区分面对的问题,并做出相应的应对举措。

做好心理建设,把听老板吐槽看作情绪劳动。

>> 沟通中无意和上级起了冲突怎么办

>> 第一,人是感受动物。

>> 第二,人心里都有小账本。

>> 第三,这事没完成。

>> “三要”分别是:要非正式场合;要态度诚恳;要有下一步。

>> 1.要非正式场合

>> 因此选择非正式场合沟通为最佳。比如茶水间休息时、午休散步时、中午吃饭时、下班回家路上。

>> 2.要态度诚恳

>> 承认自己犯傻。

>> 承认自己着急。这是承认自己希望事情能更快地变好,目标能更多快好省地达成。

>> 承认自己想多了。

>> 3.要有下一步

>> 三不要

“三不要”分别是:不要过多解释;不要涉及他人;不要过多提及。

>> 总结

沟通出现冲突很正常,但一定要事后沟通,目的是为了“情感完成”和“翻篇”。

事后沟通三要:要非正式场合;要态度诚恳;要有下一步。

事后沟通三不要:不要过多解释;不要涉及他人;不要多次提及。

>> 如何成为领导喜欢的下属

>> 易到用车的创始人周航,说过这样一句话:你只能领导你喜欢的人。

>> 我把这种普通人之间的喜欢,分解成四个字:帮、夸、懂、像。

>> 1.帮:帮我们的人

>> 2.夸:夸我们的人

>> 3.懂:懂我们的人

>> 4.像:像我们的

>> 下属和领导的关系

>> 1.执行VS决策

>> 有句话叫“老板管做正确的事,下属管正确地做事”。

>> 一个执行强的下属的最明显的特征就是反馈。“凡事有交代,件件有着落,事事有回音”说的就是反馈。能不断反馈的下属,会让领导放心。

>> 2.谋划VS拍板

>> 3.服务VS客户

>> “服”讲的是心态,“务”讲的是行为。

>> 总结

任何人都会喜欢“帮我、夸我、懂我、像我”的人。

下属做这三件事会被领导喜欢:持续反馈、出选择题、承认领导说的对。

每个人都要有自己的心理疆界,不能为了让领导喜欢突破自己的心理疆界。

>> 工作中为什么往往“会说的”人占便宜

>> 职场的岗位,可以大致分解成两类:执行者和管理者。执行者,就是执行上级交代的各种任务,达成结果;管理者,就是通过和上级沟通,对下级要求,通过别人完成任务,达成结果。这两类岗位都需要“说”。

>> 执行者的“说”

>> 1.清晰工作界面

>> 执行者说的越清晰,工作界面就越清晰,工作效率就越高,任务完成率就越高,业绩也会越高。

>> 2.让上级放心

>> 作为执行者,把工作说清楚,是个基础能力。

>> 管理者的“说”

>> 所以,管理者“说”的目的是:

a.对老板:得到支持,获取资源;

b.对同级:平息质疑,交换资源;

c.对下属:鼓舞士气,激发动力。

>> 如果你的工作是不需要多人合作,同时工作任务标准周期短可预知,那就不用说。

>> 而如果是个管理类的工作,你不会表达、销售、激励、共情,那后果就是老板不放心,团队没士气,同事常打击,这个工作绝对不长久。

>> 总结

执行者“说”的目的是为了清晰工作界面,让上级放心,表达能力是必需能力。

管理者“说”的目的是得到支持、获得资源、激发动力,更需要说。

会说是职场上的必备能力,包括表达、激励、销售、共情、咨询等。

>> 如何判断领导是在培养你,还是在压榨你

>> 我们跟公司的关系,本质是交换,我们通过学校里学到的知识技能帮公司解决问题,提供价值,公司给你钱、成就和归属。哪里会有公司单纯培养我们的情况?

>> 形成压榨背后的核心是:身份差异,导致一方没有选择权。

>> 了解了培养和压榨的内涵,我有四点建议要给职场中的各位:

第一,看到职场的公平。

>> 第二,可以接受公司培养,但一定得为公司带来价值。

>> 第三,正视现实,而非被动抱怨。

>> 第四,学会自我培养,小心掉入自我压榨的陷阱。

>> 总结

职场中的压榨和培养是伪命题。职场的本质是交换。

学校会培养人,但学校也是为了交换。

压榨的前提是无可选择,而职场中的人是有选择的。

正视现实,避免自我压榨。

>> 领导给我的岗位,和我自己的发展目标冲突怎么办

>> 是否能拓宽职业边界

>> 总结

小心路径依赖,拓宽职业边界。

关注人生任务,要“两条腿”走路。

被迫选择也可以主动

>> 跟客户的意见有冲突,应该坚持自己的专业判断,还是听客户的

>> 对于专业的评价有三个方面:自我评价、利益无关方评价、利益相关方评价。

>> 1.自我评价

>> 2.利益无关方评价

>> 3.利益相关方评价

>> 建立关系

>> 具体怎么建立信任关系,关键有三点:

1.呈现社会公信力

>> 2.提前试用“小样”

>> 3.量化服务内容

>> 总结

专不专业,客户说了算。谁花钱,谁最有评价权。

“建立关系”也是专业任务。

>> 领导不兑现奖励承诺怎么办

>> 区分“奖励承诺”和“奖励姿态”

>> 总结

区分奖励承诺和奖励姿态,奖励姿态是虚的,不具体,奖励承诺则相反。

区分“口头承诺”和“书面承诺”。

具备成本意识,学会评估自己的筹码,和领导谈判。

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