写不出时,我想些什么?
最近写文一直在拖延,有时候拖着拖着就想放弃。背后的原因如下:
1.阅读量低,陷入自我怀疑
眼看阅读量越来越低,就很焦灼。公开写作的本质是被“看见”。
“看见”的直接反馈是阅读量。阅读量低,说明存量不喜欢,增量又很少,就会陷入自我怀疑,这文章是不是没有价值?
也会想是不是还有改进的办法,文友交流,频繁提到定位和选题。
我的初心是通过写作自我关怀,自我提升,并通过这种方式影响他人。
但目前看来,还是积累不够。光说拆解积累,但并没有踏踏实实地做。
一篇文章,先拆逻辑线,标注概括,再总结论证原则,选择触动点关联实践,都没有做到。
持续的精神内耗,又有些自责,觉得没利用好时间,写作效率不高。
2.知识体系到底是什么?
很多老师都在讲知识体系,我也觉得得有个体系。可是我不知道到底怎么建知识体系,所以谈到这个问题,我是心虚的。
直到读到周岭老师的触动阅读,我才知道我就属于触动—关联—实践型的。
也非常认同,能解决问题的方法才是好方法。但心里还是有疑虑。因为我更多的是停留在个体经验上。也就是每个人的触动点是不同的,那么在实操中,就无法流程化,很大程度上看各人的悟性。
虽然觉得写作套路挺机械,但至少是规范可执行的。
提到新媒体写作的知识体系构建,有个老师给我很大的启发。
她的理论基础是三种思维方式——产品思维、结构化思维、系统思维。
这三种思维方式中的产品思维来源于梁宁的《产品思维30讲》、苏杰的《人人都是产品经理》;结构化思维来源于《金字塔原理》;系统思维来源于彼得·圣吉的《第五项修炼》。把前人的理论基础迁移应用,把三个不相关的、离散的知识点重新织成自己的知识体系。
这说明每个人构建的体系都不相同,但只要能解决问题,就是完成了知识体系构建。
自媒体人做到什么样的标准,才是完成了自己的知识体系构建呢?
当客户给到一个需求,要具备根据需求和素材快速组装一篇文章的能力,包括:懂客户需求;理解素材;可以用用户语言表达需求;具有公众传播性。
这么一番梳理,我发现思路清晰了,每天先拆解一篇优质文。
如果不知道写什么,就写如何拆解优质文吧。