他本可以成为最伟大的将军，但至死只是一名流水线工人

有这样一个流传甚广的故事：

有一个人死了，在天堂门口遇到了圣·彼得。这人知道圣·彼得是位智者，所以就问了一个困扰了他一生的问题。

他说：“圣·彼得，这些年来，我一直对军事历史很感兴趣。你能告诉我谁是迄今为止最伟大的将军吗？”

圣·彼得很快回答道：“哦，这个问题很简单，就是那个人。”

“你一定搞错了。”这个人很困惑地说，“生前我认识那个人，他只是一个普通的生产工人。”

“这就对了，我的朋友。”圣·彼得肯定地说，“如果他曾做过将军的话，他将会成为迄今为止最伟大的将军。”

本可以成为最伟大的将军，最后至死也只是一名工人。

他有了先决条件，却缺少了后天的环境。

1

从“坏学生”逆袭为学霸

《一刻talks》有一期斯坦福大学前网球女队队长李若琦的演讲，让我印象深刻。整个演讲虽然只有短短的10多分钟，却让我们体会到成长环境对我们每个人来说是多么的重要。

小时候的李若琦是老师眼中“不会有出息的孩子”、是“坏孩子”，但她的妈妈不这么认为。为了给她一个更好的环境，她的妈妈带她去了美国加州。

在那里，李若琦第一次接触到了网球，并爱上了网球。

给她印象最深的是，有一次老师布置了一个任务：要求大家去创造一个产品，一个能够让自己的生活变得更美好的产品。

接到这个任务后，李若琦就开始思考要做什么产品。那时的她9岁，常常因为在打网球时，有很多球都够不着而苦恼。她想，如果能够创造一个更长的网球拍，那么以后不管对方把球打到哪里，她都能够得着了，这样的话，她的生活就能变得更美好。

等到大家有了产品想法之后，老师并没有让大家马上开始做，而是跟他们说：“你们的想法都很好，但是你们现在对发明创造还完全不了解，在做产品之前，你们得先知道发明是什么，要了解一下人类历史上都有哪些伟大的发明和发明家。” 

于是，老师把全班同学带到了图书馆，告诉大家应该怎么做研究、写报告，并要求说，只有写得报告通过之后才能做自己的产品。

李若琦特别想把自己的产品做出来，所以她很快就把研究报告写完了。紧接着，她花了几天时间去旧家具店找改造网球拍的工具和材料，并最终成功地做了一个比原来网球拍长一倍的拍子。

产品做出来了之后，老师又提出了新的要求：只有样品还不行，你还必须证明你的产品真的有用，才能得到学分。于是，李若琦带着小伙伴们去球场做示范，证明了这个网球拍的确是可以打球的，而且真的能帮自己接到更远的球。

李若琦说，这次经历给了她非常深远的影响，不仅让她确定了自己的努力方向：打网球，拿冠军。更让她体会到在发挥自己天赋领域的同时，她其他方面的能力也呈几何级在增长。

12岁的时候，父母为了让她有更多的时间去打球，去在她的天赋领域成长，做了一个大胆的决定：让她退学，跟着远程教育自己学习。

从那以后，李若琦便脱离了传统教育，在自学的同时，开始全世界打比赛。

在谈到这段经历的时候，李若琦特别自豪地说：“当时的我，虽然在课堂知识的掌握上不如同龄人好，但是我的生存能力，解决问题的能力绝对比他们强，因为我知道怎么在陌生的国家换货币，怎么和不同语言的人交流，怎么找地方住，怎么安排自己的学习，怎么安排打球。这些经历教会了我很多，对于我来说，整个世界就是我的课堂。”

是的，对于我们来说，在互联网如此发达的年代、在新媒体如此发展的时代，整个世界都是我们的课堂。

那么，脱离传统教育的她最终又是怎么进到斯坦福大学的呢？

只能说，机遇总是垂青那些一直在努力的人。

18岁的李若琦在打青少年美网的时候，被斯坦福的网球教练注意到了。赛后教练找到她，让她考虑申请斯坦福，因为斯坦福的网球女子队是全美最好的。

她接受了教练的建议，并开始花大量精力在申请上。在申请的过程中，她逐渐意识到，斯坦福真正看重和想要的，其实并不是所谓的“学霸”，而是能够集中精力做一件事情，并把它做到顶级水平的人。最终她被斯坦福录取了。

进入斯坦福之后，李若琦作为网球女队队长，带领队伍多次获得全美冠军。更令人不可思议的是，在保证网球训练和比赛的高强度压力下，她只用4年半时间就修完了本科和研究生全部课程。

这其实没也啥惊讶的，因为她在追随自己天赋的过程中，已经培养出了实现任何目标都需要的底层能力与信念。

李若琦是幸运的。

因为她的父母全心全意为她着想、为她寻找合适的生存环境、为她寻找发挥天赋的环境和条件。

也因为她很早就发现了自己的天赋，并为之努力。

两者叠加，成就了现在的李若琦。

天赋的发挥需要环境，而适宜的环境也同样加速了天赋的发挥。

2

“钢琴天才”郞朗

郞朗，1982年出生在中国东北沈阳一个音乐世家，父亲是一位军队文艺团体的专业二胡演奏员，从小的熏陶让他很早就发现了自己在钢琴方面的天赋。

为了这份天赋，尽管家庭的收入并不高，爸爸还是在郞朗2岁时为他买了钢琴，3岁时请来了沈阳音乐学院教授朱雅芬。

在父亲的严厉管教下、在郞朗自身的刻苦练习下，9岁的郞朗以实力获准进入中央音乐学院，成为赵屏国教授的学生。

1993年，为了方便郞朗学琴，郞朗的爸爸毅然辞去了令人羡慕的工作。父子俩在北京丰台区租了一间小房子，节衣缩食，拜师学琴。

那段日子是郞朗最为艰辛的日子。他俩的生活非常单调，除了弹琴之外，郞朗很少下楼。他唯一的游戏就是在地毯上玩，弹累了，就往地毯上一倒，打滚，一个人打滚觉得没意思，就拉着爸爸一块打滚。

1997年3月郞朗考取了美国克蒂斯音乐学院。除了上文化课之外，其它时间他全用在弹琴上，每天都得练到深夜11点半。

克蒂斯有校规，晚上11点后，校园里不得有任何人。看大门的工作人员负责清理滞留人员。但郞朗硬是把这位看门的人感动了，他说他在这里待了好多年，还从未见到像郞朗这么刻苦发奋的学生。破例允许郞朗留下，爱弹多久就弹多久。

整个学校，只有郞朗一人享受这种待遇。　　

2001年8月，19岁的郞朗在英国BBC举办的音乐会上弹奏了拉赫玛尼诺夫那部难度极大的第三钢琴协奏曲，这是他来英国的首场音乐会。

在特米尔卡诺夫指挥的圣彼得堡交响乐团协奏下，整个演出自始至终弥漫着令人眩晕的兴奋，郞朗充满活力的击键和无懈可击的技巧让矜持的英国人惊奇不已。

他被美国卡内基音乐厅评为“伟大的艺术家”，成为世界上最具号召力的职业钢琴家，每年全球巡演超过100场。

郎朗的成功，与其说是他的成功，不如说是他们一家的成功。他有天赋也刻苦，愿意将单调活成彩色，享受鲜花和掌声；他出生在音乐世家，他周围有很多的同龄人一起练琴；他的爸爸愿意为他的天赋全力以赴，甚至辞掉自己喜欢的工作，只为更多的陪伴儿子。

德国作曲家舒曼，曾经说过：

“一磅铁只值几文钱，可是经过锤炼就可制成几千根钟表发条，价值累万。同样，你也要好好利用天赋给予你的“一磅铁”。”

郞朗的钢琴天赋就是那磅铁，他用他的热情、他的勤奋、他的坚持、他的积极态度将他铸造，最后成为了世界顶级的钢琴家。

3

从“维修工”转身为顶级讲师

有些人很容易就发现了自己的天赋，没有什么阻力，就如李若琦、如郞朗；有些人则必须打破他人的看法艰难前行，有时甚至要突破自己的框框。

萧天是一家4S店的汽车维修“神手”（他自封的），当他知道公司在招聘汽车部培训师的时候，他有点心动了。

尽管对照招聘要求，他一点都不符合条件，因为他没有上过大学，他也没有培训师的工作经验。并且他连一件西装也没有，更别说其他的面试必备品了。

但他得到了这份工作，源于他对汽车的无比热爱。他对面试官说：“从我会动手以来，只要能拿到的东西我都会将它们拆了又装，装了又拆。”正是因为他的这份热爱和天赋，让面试官忽略了他的学历。

他以前所未有的热忱开始了这份工作，他也表现的非常出色。但职场就是战场，不可能让你那么顺风顺水。

由于他的突出表现，他升职了，他一夜之间成为了公司的客服经理。这是一份非常重要的工作，因为你得去妥善安排授权范围内的每年几百万的维修费用以服务客户。

但对萧天来说，这犹如天打雷劈，因为他一点也不喜欢和钱打交道，他讨厌别人来找他要钱，讨厌背后的谎言。

智慧的他，很善于运用人脉，他找到了他的上司，述说了自己的苦恼，希望获得他的帮助。他的上司确实也不负所望，帮助他在另外一家汽车企业获得了培训经理的面试机会。

现在的他通过几年的努力，已经成为这家公司培训部的顶级讲师，并同时是好几所培训学校的董事。

这对于很多人来说，是多么的不可思议。有一次培训中，他讲到：“真正阻碍你的往往是你自己的想法。”“我没有看到大家所说的障碍，对于我来说，我就是看到机会，然后试着去获取。”“我对自己做的每一件事情，从不后悔。”

他的职业生涯还在进行中，他不断突破自己的旅程也远未结束。听说，他计划自己经营一家维修高性能汽车的公司。我认为无论他从事哪个方面的工作都会成功，因为他总是能深刻而清楚地了解自己的位置和目标。

诚然，萧天在自己从事和热爱的事情上很有天赋，但是换做他人，他们可能因为觉得自己不具备企业要求，或因为欠缺失去的勇气而继续做令他头疼的客服岗位。正如他说的，他看不到别人所说的障碍。

有时候你没有看见障碍，是因为它们本来就不应该存在。

4

“每个人都是天才。但如果你用爬树的能力评判一条鱼，它将终其一生是个笨蛋。”

爱因斯坦的这句名言如火一般燃烧至各个领域，带给许多人崭新的希望和契机。不过，你究竟是鱼、是树上的猴子，还是那棵树呢？

最后，用面试官经常问到的三个问题，来结束本文：

￭ 你是否能告诉我你自己的3个最突出的优势？

￭ 你现在的工作（学习专业）是否让你的天赋得以发挥？

￭ 你的天赋开发出来的是哪几个？