读书收获
2020-11-25 本文已影响0人
芊姿百态111
中原焦点团队 【坚持分享Day539】2020/11/25 星期三 阴雨
读书收获:
1.对于自我认同低的孩子大大地充分地赞美!每个孩子都需要赞美,认可,肯定!
2.孩子的自信从家里来(来自家长的赞美,尊重,重视)
3.看到孩子的进步,停留下来大大的赞美!(停留10分钟)
4.多次重复孩子的好!(爸爸说,妈妈说,全家人都重复孩子的好)
5.当老师反馈孩子的不足时,家长永远要孩子站一队!不要轻易被老师带跑,和老师成一伙,一起对付孩子。
6.妈妈:你是怎么考到96分的?
孩子:不知道。
妈妈:宝贝你不知道很正常,等你什么时候想到了,可以告诉妈妈,妈妈很愿意听。
或者:宝贝们,没关系,你慢慢想,想到什么就说什么,无论说什么,妈妈都认为很重要!
7.妈妈:宝贝,你英语考了96分,好棒!你是怎么考到96分。
孩子:题太简单了!
妈妈:哦,宝贝,你想想这么简单,班上是所有的学生都考96分吗?班上有几个孩子想考96分的吗?
妈妈:妈妈猜,其实并不是题简单,而是你做了很多努力,你认真检查,认真背诵,期中考试之前你是怎么学英语的?
8.我们学习,训练的最终目标是提高孩子的自我价值感,自尊心,自信,我们感!
9.奇迹问句:假如期末考试奇迹真的发生了,你拿到了成绩单,你希望是多少分呢?
如果奇迹真的发生了,会给你带来什么好处?
你想到奇迹发生了,有那么多的好处,你的心情会是怎样的呢?
10.关系问句:小明,假如奇迹真的发生,未来的你站在领奖台上,那时的你会怎么感谢现在努力的自己呢?你猜他会怎么感谢你?
11.评量问句:1~10分,你有几分想要奇迹发生呢?
12.一小步:小明,我猜你会有一个新的决定,那个决定是什么呢?如果你真的这样做了,今天下午返校之后,你会有什么样的不同?
13.所有的沟通都建立在建立关系上!