青春期逃学，迷恋网络游戏成瘾，离家出走，可以回溯到3到6岁找原因
青春期逃学，迷恋网络游戏成瘾，离家出走，可以回溯到3到6岁找原因。
这一天和往常的一天一样，没有太大的区别。白天两个女儿上学，放学以后，我带着她们在楼下玩了好久，玩累了才上楼。做完晚饭吃完之后给她们是看了一会儿电视，然后在浴缸里泡了澡，彼此抢了一会儿玩具。
我知道她们两个很快就要睡觉了，困了。这也折腾了一天了，冲了奶粉，小女儿喝着奶粉，很快睡着了，大女儿喝完就开始闹腾，说她要去另外一个房间睡觉，爸爸出差不在家，她让我不要陪妹妹，陪着她。我耐心的和她讲，不能把妹妹一个人放在这个房间，我们去另外一个房间。不管怎么跟她解释，就是不听，眼看着要把妹妹给吵醒，索性我就跟她说:你要去另外一个房间去吧，我不会陪你的。
她下了床，回头看了看我，但还是走向另外一个房间，看我没有去陪她，我只是开着门，偷偷的听着那个房间里的动静。我知道那个房间也没有什么危险的东西，她也整不出什么幺蛾子。
她断断续续的哭了一会儿，停下来，然后看我没有反应，又哭了一会儿，又停下来，过了大概15到20分钟，终于说: 妈妈，我要去和你一起睡。我拿来温水和毛巾给她擦擦脸，开心的搂着我的脖子睡了......
我就这样开始了克制她任性的训练。
小孩子的成长是有阶段性的，每一阶段的心理发展状况都不一样，有些发展阶段一旦错过的，后面再花费更多的精力也弥补不回来，就像0-6岁是孩子性格发展的关键时期，错过了就很难再找回来。
6岁之前的教育重点：
1、3-5岁，克制任性的训练；
父母要学会对孩子说“不”，让孩子知道爱是有限制的。
因为在孩子6岁之前，无理要求得不到满足的时候，最多哭闹和满地打滚。
如果到了14岁之后，无理要求得不到满足，而他又习惯了有求必应，那么他的反抗形式就会变得很激烈。
避免出现这样的情形，就必须在6岁前给他做一次“克制任性”的训练。
一般3岁前，孩子的哭声代表痛苦。
3岁后，孩子的哭声代表目的性而不仅是痛苦。
当目的性出现，家长就要开始训练孩子。
克制任性的原则：不合理的要求绝不满足。
比如：家里已经无数小汽车了，看到小汽车还吵着要买，在商场里各种哭闹。那就心态平和地抱回家，不要打也不要骂，放到卧室里（一个安全的封闭空间），一对一陪着，门关上。
四不要：
一，不要骂他。（会给孩子一个不好的观念，观的同时形成的念）。
二，不要打他。（大人打孩子不公平）。
三，不要说教。（正闹着呢说什么都是噪音，越说越闹，要安静下来）。
四，不要走开。（本来就是闹给你看的，所以要看着他）。
让孩子哭，哭累了，拿热毛巾给他擦把脸，然后温和地告诉他，想哭可以继续哭。
不心疼，不让步，闹就闹吧。
有过一次以后就知道了，闹是没有用的。
孩子越小管越好管。
最后，记得给孩子留一条路：“你如果想要什么，可以来说服我，能说服我，我就满足你”。
用这种方式鼓励孩子和父母交流，答应的比例是3:1（3次答应1次）。
让孩子明白，交流是解决问题最有效的方式。
你说不行的事他也不会瞎闹。
让孩子避免任性的同时，建立了亲子沟通模式，为青春期亲子关系。
2、克制诱惑；（自制力的培养）
让孩子学会克制诱惑，学会等待。
比如：给孩子两份喜欢吃的东西，告诉孩子其中一份保留不吃，明天给三份。第一次孩子可能会吃完了，第二天，你拿出准备好的奖励，告诉他，“这个奖励原来是要给他的，但因为他没有保留，所以不能给他了”，然后果断走开。
几次之后，孩子就会明白延迟满足的意义，慢慢培养了自制力。
3、避免自私；
孩子小的时候都是别人帮他，不需要帮别人。
在成长中慢慢被灌输了这样的观念：“我不需要负责任何事情，只管好自己就行。”
这样的孩子，自私是正常的。
要摆脱自私，就要让孩子有“他人”意识。
首先建立“家庭意识”，从生活的小事做起。
比如：跟大人吃饭的时候要立规矩，大人不动筷子，孩子就不能吃饭。孩子等一下时间饿不坏，要知道，人生的痛苦还有很多，而饥饿只是最浅层的痛苦。
比如： 吃东西的时候，让他给爷爷送去，给奶奶送去。
让孩子眼里有别人，学会共同面对和承担，学会分享和感恩。
4、挫折训练（12岁之前）
很多成年人，包括很多高学历的人，动不动就自杀。
就因为缺乏了挫折训练。
在孩子12岁之前，让他受一点体力之苦，培养意志力很有必要。
比如西点军校，大冬天，让孩子们穿着背心裤衩狂跑。
还有很多拉练式的训练，都有利于意志力培养。
很多家长可能会心疼，甚至去投诉学校。其实，吃苦耐劳的训练就得由学校来做。
对于孩子来说，家长还可以带他去学游泳，这也是挫折训练的一个好办法。
在父母做好安全监护的情况下，带孩子去体验一下溺水的感觉。
然后回头告诉孩子：“你觉得你要死了，只要你扑腾，你肯定死不了” 。
当孩子遇到困难的时候，你就跟他讲这个例子。
这就是很好的挫折教育。
最近在粉犯罪心理学和青少年心理学专家李玫瑾，以上内容部分来自其讲座视频内容，她的讲座都不错，值得推荐给大家。
