2020.3.1川鹤学习360朱晓平《青少年品格锤炼史》4-5-

[玫瑰]1、孩子手机成瘾现象普遍，如何正向引导和正确管理手机？

[爱心]

想起自己自初八以来，每天都在手机上工作、学习，三年级的女儿并没有因为我长时间的用手机，而与我争夺手机及不满我在手机上的时间太长，反而能很好的管理好自己的学习、练琴、看书、娱乐的时间，偶尔跑过来跟我一起听360里的课程，一起学习。

[微笑]

互联网时代，让孩子不接触手机不现实，父母对手机的使用让孩子懂得并真正把手机当成学习的工具而不是游戏玩具。

[玫瑰]

2、帮助孩子挖掘自己的正面资源，帮助孩子真正拥有自信心。

360家庭成长VIP ，每天进步一点点，人人都是教育家[拳头][拳头][拳头]