演讲练习日：做闪闪发光的你

【趁早·写作100天】Day 78 做一次演讲

温故知新——写什么，怎么写，怎么写得好。

今日作业：写一篇完整的演讲稿

并非只有当领导才需要领导力

     说起领导力，我相信很多人从内心可能会有一丝畏惧，也可能会觉得遥不可及，起码与自己好像没什么必然的联系。这种感觉并不奇怪，其实我之前也是这么想的。而我自己，也是因为工作的关系，在企业中逐步学习，理解，在实践中渐渐以女性特有的细腻、亲和，以及锲而不舍的精神，形成了自己的领导风格，带领团队完成了一个又一个挑战性任务。

　我在这里，通过我主持的领导力发展项目时发生的一个小故事，与你分享，为什么说，并非只有当领导才需要领导力，以及我自己的领导风格，如何从亲和型逐步转向教练型。

      三年前，我所在的南通中集面临业务转型升级，对公司管理团队需要开展为期三个月领导力发展的在岗培训，促使他们在最短的时间提升领导力，符合业务快速发展的需要。

    之前在管理岗位上的干部都对这个项目比较理解，也非常积极配合．但当时公司刚从新领域的竞争对手那里挖来一位总工，总经理要求他也要加入领导力发展培训，并能带领一支技术团队，完成一项技术攻关项目。

    那位技术牛人连续两次拒绝参加领导力培训，他给我的理由是：任务太多，抽不开身。根据其他同事的反馈，这位技术大神业务能力一流，但只愿意单兵作战，不太与同事交流，一切亲历亲为，拒人千里之外。

      根据这个情况，我选择了午餐时间特意在他办公室门口晃悠，看他出来，假装不经意地跟他打招呼，我们就一路聊着天一路去食堂。

    我随意问起他负责的技术攻关项目进展怎样，他就唉声叹气地跟我抱怨，说没想到我们公司名气大，不知怎么，效率就是出不来。工程师们个个都学历挺高的，也挺用心，怎么就和他没有那种默契呢？

    我就问了他一个问题：您觉得这个公司的员工和您原单位的员工有什么不一样？他说原单位的员工和他从基层做起，所以彼此都有默契；而这里的员工毕竟不熟，所以感觉配合不行。他还跟我提出，最近任务太紧了，希望能退出领导力发展项目。他说，我不想当领导，不需要领导力，只要能把项目进度赶上来就行。

      我笑了：原来您认为只有领导才需要领导力呀？其实，领导力并不是纯粹的发号施令。领导力是一种技能，也是一种影响力，是知人善任，通过他人把事做成。

    看他露出感兴趣的表情，我接着说：既然如此，你首先需要，一，了解你自己，做不偏不倚的自我认知，二，了解你的团队成员，知道如何发挥他们的优势，如何用好他们，三，领导力发展项目并不是纯理论的学习，而是721的结构，即，10%的学习反思，20%的切磋交流，70%的实践历练，通过挑战性任务，来达成业绩指标和领导力指标的双重目标的实现。

    我建议他把他们部门的技术攻关项目，作为他所在小组的挑战性任务，两个项目同步推进，领导力项目组也会全力给他提供支持。

      那顿午餐，我们吃了一个多小时，食堂没人了，我们还在畅谈。那位技术大拿打开了话匣子，所从来没想到领导力原来是这个意思。

    后来，他每次都积极参加领导力发展项目的学习和研讨，和部门同事彼此切磋交流，更在实际的项目中带领团队成员突破了一个又一个技术瓶颈。在项目总结会上，他作为优秀学员，特别兴奋地向领导力发展项目组表达感谢，他说多亏了我和他偶遇后一同去吃的那顿午餐，让他实现了两个项目的双丰收。技术项目的达标固然值得庆贺，而领导力发展，却让他拥有了更宽广的视角和觉悟，让他更自信地带领团队，去创造更辉煌的业绩。同时，他也收获了同事之间互相关怀，彼此赋能的友情。

      我当时也是非常激动，我坦言，其实为了那一场沟通，我已经做足了功课，更在他办公室门口蹲守了好几次。一切都是水到渠成。我也对他表达了由衷的感谢，通过他和团队的成功，实现了我个人领导力的提升。

      记得当时，我们外请的咨询顾问用这个案例分析了我的领导风格，称赞我是教练型和亲和型兼备的领导者。而在一个以机械制造为主业的大型企业，作为人力资源的领导人，这样的领导风格非常适用。何意百炼钢，化为绕指柔。以柔克刚，也是一种能力。

      而我也运用了我逐步形成和提升的领导力风格，引领和推动了越来越多的同事，在还没有担任领导岗位的时候就开始培养领导力，为公司的基业长青培养了管理、技术、生产三支团队的后备力量。我让他们明白，并非只有领导，才需要培养领导力。我们也可以把领导力的相关技能，用到我们的工作和生活。只有为更好的工作和生活做好准备，我们才可能工作和生活得更好。

    最后，希望大家都能在日常，主动发展领导力，期待着我们将会在工作，生活中更加游刃有余，拥有更高质量的人生。

20220916