绘本讲师训练营【26期】8/21阅读原创《幸福的种子》后感
26015马倩宜
《幸福的种子》是被誉为“日本图画书之父”的松居直先生著作,是关于幼儿图画书创作特点和陪孩子阅读图画书的方法论,是关于儿童绘本的经典读物。整个书的叙述方式很有亲和力,松居先生从自身成长的角度出发,来谈绘本,既通俗易懂,又有感召力,绘本对孩子就像信念的种子,种下之后,能开出幸福的花。
绘本讲师训练营【26期】8/21阅读原创《幸福的种子》后感书中谈到如何选择绘本,对绘本图画的要求。记得我小时候父母好像也不怎么给我读书,应该是在小学二年级时为我定了《幽默大王》漫画书,至今我对那些书还印象深刻图画并不是彩色的,用线条勾画出来的黑白画面,但是及具动感,每每让我看了捧腹大笑,还拿着书到处分享快乐。因为书是每月一本,看完一本之后我就一直期待着下一个月领书的时间,那时候真的是从那些图画书中看出了无穷乐趣,捧着书笑,甚至还会去跟身边的人讲笑话,当他们受到感染觉得好笑的时候,我就成就感满满,但是再没有收到书之后的一段时间我还真是难过了好一阵子。这也确实证实了线条对绘本的重要性,不一定色彩斑斓的就是好绘本。
绘本讲师训练营【26期】8/21阅读原创《幸福的种子》后感
现在的我已为人母,书中说“婴儿会模仿大人的行为,但不会模仿电视里人物的行为。婴儿也不会通过电视,学会说话,所以父母的声音,是孩子学会理解这个世界的第一把钥匙。”这些语言让我自省,起初,我也会用手机放一些故事给她听,那是她还不会说话,我发现当她听到音乐听到故事里轻柔的话语声,她尽然会笑、会认真的听,当然如果是母亲的语言,也许她会更加激动。打动我的是孩子不会语言,却能感受情绪,这也说明了他们真的是用心去与这个世界沟通的,这恰恰使绘本成为孩子与世界之间的桥梁,让他们来感知这个世界。
再后来,给孩子讲睡前故事时,我发现她坐在我怀里很是享受,而且满脸的幸福,不时的向我撒娇,满足于这种身体的接触,我内心也对这样的亲子互动方式十分喜爱。一段时间下来,我发现刚开始她只是在听故事,慢慢的她开始向我提问题,“妈妈,这是什么?”“小白兔的脚怎么了?”“为什么是这样的?”,而且,问题变得越来越多。我想这也是我们自己越学习的好时机,我们也要满腹知识,才能授之以渔。我的内心是喜悦的,这些绘本中,也有很多我喜爱的,有时会读到自己声音都哽咽,那些打动心灵的东西,我相信会促进我们共同成长。我想这也正是这本书体现的宗旨,绘本对我们人生的意义和影响。
爱是陪伴,让绘本架起一座亲子的桥梁,架起一座自身与心灵的桥梁,我们会充满幸福感。