数学日记(第五单元总结)

不知不觉，第五单元我们学完了!这一单元，是我们三年级已经遇到的老朋友“分数”，这个单元有八个主题，都是与分数有关系的知识。

第一个主题“分数单位”讲了“把一个整体平均分成若干份其中的一份就是分数单位。分数单位的分子也都是1，接下来我们走进第二课“真分数与假分数”(1)分子比分母小的分数叫做真分数，真分数小于1。(2)分子比分母大或者分子的和分母相等的分数叫做假分数，假分数等于1或大于1。(3)整数和真分数合成的数，叫做带分数， 带分数都大于1。第三课“分数与除法”分数与除法的关系:被除数÷除数=除数分之被除数，但除数不能为零。分数基本性质，这一课“分数的基本性质:分数的分子和分母，同时乘或除以相同的数(0除外)，分数的大小不变。找最大的公因数讲啦“两个数公有的因数，就做这两个数的公因数，其中最大的一个叫做这两个数的最大公因数。约分根除法也差不多，(1)把一个分数的分子、分母同时除以它们的公因数，化成分数值不变且分子、分母比较小的分数，这个过程叫约分。(2)分子、分母只有公因数1的分数叫做最简分数，找最小公倍数，叫做这两个数的公倍数，其中最小的一个叫做这两个数的最小公倍数。最后一课"通分"(1)把分母不相同的分数化成和原来分数相等，并且分母相同的分数，这个过程叫做通分。(2)通分的方法“先求出原来几个分母的最小公倍数，然后把各分数分别化成用这个最小公倍数作分母的分数。这就是我们第五单元学习的内容。