作学问
2022-05-05 本文已影响0人
萧力恒
大学毕业后,总以为能读研,攻读硕士,博士就有点学问。因此,非常羡慕站在讲台上,出口成章娓娓道来的学者专家们。
经过岁月五味煎熬、工作瓶颈顺遂,和人碰撞后的妥协或者坚持,教训、复盘做总结。慢慢的理解到,
学问这东西,不是你读了很多书之后,你就能拥有的。
学问是从"学了还要会问"开始。
是要等到你碰到问题时,"斗胆敢问问题"到"学会问问题"之后,你才慢慢的心知肚明。真正体悟到的,不再是真的「有学问」,而是学了有没有用上和组合运用研判的技术层面。
学问是什么?
就是你必须认真学,用心学,总结心得笔记之后,还要懂得「敢问」、「会问」。
真的想学习而且能学会,这也就是把知到、看到或听到的东西,要理解、要消化,得拿到"不要脸"这把钥匙,去开通"知道"这道门。
要面子的人没里子,
有里子的人一定有面子。
学习的第一个层面就是~敢问。
「敢问」的定乂,我的认知就是,不因身份高低,做到谦逊有礼、不耻下问。当你能学会厚脸皮的敢问之后,你就会进入第二个阶段。
学习的第二个层面,就从提问中去揣摩学习,有没有问对问题?
有没有问对问题,就是你抓问题核心点的能力。
问错了问题,答案永远找不到。
问对问题,答案就呼之欲出。
所谓的『学问』,就是要学更要问。
要学却不问,就像呆头;不学不问,犹如石头。「学问」就在"学"和"问"的积累中,给学到了精髓。
做学问的最终目的,就是想要完成什么目标,做出哪些成就,相信你也是。所以,我在工作的每个阶段中,会对自己做五个提问。
①在这个阶段,我最应该做什么?没做到什么。
②我是真的想要,还只是嘴巴想要?
③在责任的担当这一块,必须勉强做到什么,却没去勉强的是?
④在我对工作要求的有效性上,我已经改善了哪一些,但还没好好改善的有哪一些?
⑤我到底想要什么?我这辈子要什么?