幸福日志2019-01-10：孩子该如何自主和成熟？

找了公立幼儿园的园长，想转学，无果。

这让我想起了母亲的一件事，我高二分科选择了物理政治，很冷门，高一很好的成绩越学越不对劲，想转。穷人家家庭没有关系没有门路，母亲就天天跑校长办公室，就蹲守，她回忆说，那时车间里的活还多做不完，但是也不能放弃我，终于软磨硬泡得来了校长的松口，后来班主任来给我做工作，很轻松说服了我，不转科。妈妈一个多月的心血，因为我的没主见，瞬间化为乌有。妈妈回忆说，当时那个心痛啊，恨啊，但是又不能对我讲，就是晚上和父亲说说话平复心情。这也是我上大学了，听母亲讲的, 只是觉着当时你怎么不说呢。

自己的命运掌握在自己手里，可是即使18岁已成年的我依旧没有判断力和主见，心智依然不成熟而且是很稚嫩。父亲母亲把所有的无奈和苦楚都自己抗下而我们依然理所当然、坐享其成。

所以这引发了我的思考，在我的育儿中，我如何培养恩仔和女儿的自主性？

其次，就想《少有人走的路》里写的，如何促使孩子走向心智成熟？

听樊登读书会讲过一个事例，十四岁的小孩独自在美国游学，在安检时被扣留，孩子打电话给父母，说：“没事，我能解决。”后来连机长都对她竖起了大拇指，甚至邀请她到驾驶室和她合影。

反观我的童年，这其中还有很多商榷，首先是避免做“直升机父母”，其次，有问题让孩子解决而不是一味包办。

另外，幼儿园之事，我真的如我的母亲那样尽力了吗？