周复盘(22)

2023-09-10  本文已影响0人  syl花语

今天是2023年9月11日,本次是我第22次周复盘。距离2024年还有111天。

输入与收获

本周我们开学了,各种忙碌,各种不适应,读书时间仅有4小时47分钟,日均阅读41分钟。本周在读《红星照耀中国》《时间不语,却给出了所有答案》《相信》《图解易经》。线下读完了《优秀班主任60个管理创意》。

《相信》和《红星照耀中国》两本书都读到了需要付费的部分,就搁置下来了,本周要抓紧时间读完。

《红星照耀中国》是八年级本学期需要读的名著,我要跟学生同步读。

《优秀班主任60个管理创意》这本书让我感触很深,哪有什么管理创意,是60位老师对教育的爱的体现。那一个个管理创意是他们巧心、匠心的体现,更是他们对孩子、对教育爱的体现。为什么我就没有那么多的创意呢?是思想太懒惰,懒得去思考,懒得去折腾,所以自然没有灵感,没有创意。通过读这本书,我发现了很多好的创意,我可以稍作改动后,用在我的班级管理工作上,比如今天我和两位班长讨论了办班级周报的想法。

输出与收获

本周在简书日更七篇,存在问题是白天杂事儿多,思绪乱,导致日更时间都在晚上,有时时间很晚。每天都发愁没什么可写,没有深度思考,这难道就是瓶颈期了吗?应该是读书少,感悟少,精力不足导致。

本周公众号发文两篇,相对于10篇的月计划来说,有点少,下周要注意。

其他

1.本周开学,学生适应较快,没出现什么大问题。

2.本周讲完了《三峡》《短文两篇》,让学生看了有关苏轼的视频。

3.本周开始跟着学生一起写日记。

4.本周往河北版权服务平台上传了两首诗。

5.本周教师节收到了家长们的祝福和礼物。感恩!

6.本周与学生聊了苏轼。

下周计划

1.坚持日更。

2.坚持每天读书不少于45分钟,读完《相信》。

3.讲完一二课,进行周测,并根据周测成绩调桌。

4.利用假期带暖暖去公园玩。

5.下载优秀课件,以备上课用。

6.带小暖到图书馆借书。

7.整理《生活小记》和《写给孩子》文稿。

8.准备并完成表彰会发言。

9.安排学生回家,布置带课外书。

10.坚持线下读书,做笔记。

11.上传三首诗到河北版权服务平台。

12.开始国学打卡,每天运动不少于20分钟。

本周分享到这里,感谢各位关注。

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