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日记星球479 教育有教也要有“育”

2023-02-16  本文已影响0人  燕妮老师说

        今天一天的心情都很沉重,说不上来的滋味。白天我狠狠的把一个娃批评了一顿,原因什么呢?

    这个孩子是我们后来转进来的有钱子女家庭的孩子,外公是厅级干部,妈妈是ND的副教授,父亲也是高官.因为从小体弱多病,家里一个独苗。尤其是外公外婆,对这个外甥无比的宠爱,最后的结果是孩子爸爸妈妈夹在中间不敢教育孩子,这边说孩子,那边就来宠,最后的结果是孩子有点胆大的没有边界。以自我为中心,不太顾及别人的感受。

    最近他老跑办公室拿老师的卫生纸上厕所,前两天把一个同事的卫生纸全部拿走都没有打招呼,让同事很生气,我听了也不舒服。正好就着他今天又不敲办公室门直接像醉汉一样进来的歪样。我严肃的让他站在办公室墙角不要动,把门关上,语气很重的和他说了“偷盗”和“抢劫”的区别与危害。虽然不是特别大的事,但是人与人之间还是要有界限和彼此的尊重,即使是很熟的朋友。

    我知道这个孩子是个大大咧咧的孩子,说两句也没有事,他妈妈和我交流的也很多。他总体来说还是比较听我的话,也许今天的话只有我讲了他能听进去。我觉得有时候如果因为他妈妈和我关系不错而放任不管反而是害他。他有个优点是不记仇,隔一节课就过来又和我问东问西。

    其实原来我在国际学校遇到的学生比这个学生更没有边界,和老师没大没小不说,还理所当然找老师要东西。为了奖励他们学习,买奶茶,他要挑自己喜欢的,更过分的是直接拿手机过去。最可怕的是校长说:人家父母有的是钱,人家不差你这杯奶茶。你把他分数提上去了,有的是奶茶。

    我真的是苦笑不得。现在有的优越的家庭孩子学习纯粹靠哄,家里可以操作,但是如果学校教育也一味的宠爱式教育就有点可怕。为了分数没有底线。

    来南京看到很多奇葩的现象,有的学校有的领导真的是为了迎合市场做出种种对孩子未来成长有伤害的事情。我不知道若干年之后这样的学生是否会影响社会,是否会影响自己。但是我不想去做一个只为了提分,只为了钱的老师。

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