#30天意志力培养挑战# 16/30天
2017-11-16 本文已影响12人
左左沙洲
#30天意志力培养挑战# 16/30天
挑战内容:
阅读《如何阅读一本书》,形成1-3张卡片
今日感受及收获:
在阅读的时候,也能抓住书中的要点信息。但是在升纬和拓展这两个方面,我做的还不太好。等到这次跟读完之后,需要对这两方面的知识进行刻意练习。
跟读到现在,我对自己以后如果做分析阅读的话,运用锚定思维,从自己的专业、职业、和兴趣入手,刻意锻炼多维度思考能力。而对于永澄老师领读类的产品,我想到的是不是可以借鉴拆书帮的分享环节和我刚才想到的从专业、职业、兴趣作为一个分类点,把同一类型的小伙伴分外一个小组里面,让一个小分类产生思维碰撞。可以把共创的经验直接应用在自己的生活和工作中。如果可以实现,应该是一个非常棒的案例库!
特别收获
阅读的标准,决定着自己收获的多少。因为一个标准就像锚一样,确定了一个思维高度,如果学到的知识,没有超过以前思维的高度,我们是不可能获得理解力的提升的。
今日思考到的知识组块
锚定思维、分层思维、进一步分类思维、多元化思维、知识诅咒、结构化思维、反思
金句
心理学、管理学、营销、会计,这些岗位的人,对应的有不同的思维方式。就像锁一样,要那不同的钥匙来开。
拓展书籍
《罗马人的故事》、《穷查理宝典》