李笑来老师所说的“阅读理解能力”指的是什么？

李笑来老师在专栏《通往财富自由之路》中对于该专栏内容要求“一次不差地阅读”。对于这个标准的重要性在此就不再赘述了。但相信很多人在第一次接受到李老师所传达的概念时，肯定是大呼叫好。但不了多久，估计好多人阅读方式又回到了老路，对于其他书籍的态度仍然是随便翻翻或者只是对于这个专栏做到一字不差地阅读。即便是后者，我相信比例也不会高到哪里去。

作为成年人，手把手教授技能的阶段几近没有，通过阅读获取技能是主流的方式。但一个人的阅读能力总是那么脆弱，更谈不上“理解”了。下面将说说我是如何学习，提升自己的阅读理解能力的。

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首先是针对专栏内容“节选”对于自己启发的段落。

“从某种意义上来看，我们每个人所处的世界呢，都是我们对于各自对世界的理解，于是对于每个人来说，自己真正所处的世界其实是相当主观的，所谓的想法甚至可以理解为思考的方法，很多人之所以不行，实际上因为不仅没有思考的方法，甚至连思考都没有。”

“你可能反应过来了，你已经反复读过的，想过的活在未来真的不应该是仅仅一句激动一下子就忘了的口号，而是每时每刻都反复提醒自己的观念。你最终所有的不普通都来自于这里，你刚刚就体会到我们所有人都是一样的，一不小心就活在当下，一不小心就忘了那个应该活在未来的你应该怎么想事儿，怎么做事儿？”

其次，写下自己对于这段的“理解”。

当我读到这段话的时候，给我的启示就是既然自己的目标是做自媒体，进行内容输出。那么自己目前应该做的就是课件的打磨，积累钱财购置设备以及参加二更学院的专业录制培训课程。在课程打磨过程中，保持耐心，时刻去想作为入门者他们的难点在哪里？不会的东西就去学，学会了就去做。践行就是想到之后做到。而不是夜里想想千条路，早上起来走原路。回归自己可怜的白领境地。

最后，要在行动上对于自己现状有改善的标准或者下一步行动计划。

“写对别人有用的东西，这个是写作的终极技巧，没有比这个更重要的了，仅仅这么一个问题，就会把这世间绝大多数的文字过滤掉，你说它重要不重要，只有文笔什么的不是不重要，但重要程度就是跟这个原则，相比较的话，甚至可以直接忽略。

1、我写的东西，对别人有没有用呢？

2、我写的这个东西对别人有用的话，有多大的用处呢？如何做到最有用？

3、我写的这个东西对别人有用的话，对多少人有用呢？如何做到对更多人有用？

4、我写的这这个个东西，如果对别人有用的话，在多长的时间段里对别人有用了，我如何做才能让那个时段更长一些呢？

5、我写的这个东西如果对别人有用的话，如何才能优雅的让人们适当的回馈我呢？”

   

当我读到这段话的时候，给我的行动启发就是可以把以上李老师写作的原则保存下来，在自己写作的时候进行对照比较。对别人有用的就发表，否则就不要发表。

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以上是我提升自己阅读理解能力的方法。总结如下：

1、每天复习一个专栏主题，然后将有启发的段落以截图形式发到微信PC端。（在阅读的时候登录微信PC端，并将截图发到文件传输助手上）

2、对照截图，用讯飞输入法将段落通过语音形成文字，存于word文档中。这里提示一点：务必是整段录入，只写一句话的结果就是当你事后回想起来的时候，因为缺失上下文的描述，失去语境，你有可能连这句话为什么作者这么说，估计已经想不起来了。

3、在文档中，对于重要语句进行加粗标红显示，同时将自己的启发进行加粗标红，因为你想到的才是你的，否则你就是“搬运工”。

4、针对自己的反思总结，持续践行扩展书写，才能避免把作者的东西还给作者。