读《蛤蟆去看心理医生》后感

        对读书会的期待，是得意洋洋的贡献不同和洋洋得意的收获不同，贡献与收获，都有着微妙的心理变化，有修正心态之后的豁然与清爽，这是在书本之外的意外收获。这份收获是内心疆域的又一次开拓，能更顺畅的咀嚼不同、以出离心俯视不同、接纳不同、吸收有效的不同、欣赏不同并甘于赞叹不同。不同，是组成世界的唯一元素，我们无时无刻都在不同中，奇怪的是，我们绝大多数人都无法面对不同，不能忍受不同，拒绝不同，忽视不同，这奇怪的不同，又恰恰是合理的不同。相同的是，在书中，有四位性格迥然不同的朋友，作者把人类世界最具代表性的不同嫁接到了这四个成长环境不同、家庭教育不同、经历不同、经验不同的小动物身上，于是在不同的人阅读时都产生了对号入座的相同和必然产生的哈姆雷特式的不同。鼹鼠渴望不同，也想高攀不同，又不敢不同，作为在一二章心理活动最多的角色，他忙忙叨叨的应对各种不同，在不同的场景、关系、事件中扮演不同的角色，唯独没扮演好自己，他的善良热情、纯真明理，都奉献给了他的朋友，面对自己时，他似乎充满委屈与抱歉，也自然有抱怨与不甘，在四个朋友为一个整体的关系中，他贡献着属于他的不同。同时，河鼠、狗獾、蛤蟆，以截然不同的存在在交织的关系网中发酵出千变万化的不同，组成了他们不同的小星系，在无限的宇宙中喧嚣的静止着。回到现实，我们会因为与自己的不同而积极的草率的给不同的人贴标签、写评价，对他人的不完美表示遗憾和惋惜，甚至愤怒和攻击，而对自己的不完美，产生出了更有温度和体贴的沮丧、抑郁、焦虑甚至绝望，这依然是对不同的敌视和逃避吧。不同是相同的不同形态，以不同碎片拼贴出的完整画作，有着千人千面的欣赏态度，难得完美包容一切不同，但也因为缺一不可的不同而熠熠生辉。每个人都以不同的位置，在人生的轨道上公转和自转着，如何平衡向外和向内的不同，我们深深浅浅摇摇摆摆的拨弄砝码，在心灵天秤的两端，追逐相同。