做假设让你的读解力飞速提升

很多人认为用书之后才能用上读书方法吧？其实不是的，在开始阅读一本书之前，我们就应该开始做准备了。书读不透，90%的原因就在于没做好读书前的准备 。

读书前的准备包括两件事情，一个是装帧读书法，它帮助我们从书的封面和腰封中找到线索；另一个则是做假设，相当于给这本书画的地图。

下面分别来介绍装帧读书法和做假设到底该怎么做。

装帧读书法的五个步骤：

1. 从书名中获得信息。

2. 每得出一条信息，就用一枚便签记录下来。每枚便签只写一条，目标是至少写三条。

3. 看完腰封，把上面的信息总结在一张便签上。

4. 阅读作者的个人简介，确认作者的著书背景等信息，把这些总结在一枚便签上。

5. 把从1到4步用到的便签贴到书的勒口背面，在阅读过程中要不断回看。

就这5个步骤，开始实践吧！如果便签上的信息错了也没关系，扔掉就好了，还可以随时再补充。

怎样从装帧中获取大量的线索？仅需3个诀窍

1.分割法。

作者举了一个《新观光立国论》的例子，在这个书名中能获得什么信息呢？

首先把“新”和“观光立国论”分开。除了得到“这是一本写旅游业推动日本的相关理论书”，你还能想到：之前也有类似的理论书籍，但这本书讲的是最新的理论，更符合时代发展的要求。当然，还能把“观光” “立国” “论” 分割开来。

2.连接法。

把书的主标题和副标题等结合起来理解，从而获得新的线索。连接法需要与分割法相结合使用。

3.深读法。

对封面、腰封等装帧上的信息要“更深层次”地理解。你可以在网上查询难懂地书名，也可以调查作者近期地活动，通过这些途径，你可以得到许多线索。

介绍完了装帧读书法，接下来开始介绍做假设了。

装帧阅读法只能获取从某个角度或某个部分理解该书的线索，而做假设正好相反，其目的在于获得能够理解整本书的线索，换句话说，通过做假设，我们可以得到文章的整体脉络。当然，每个人不同，那么做出的假设也是不同的。

4个步骤轻松做假设：

1.我为什么要读这本书？在便签上写下阅读目标。

为什么要在“茫茫书海”中选这一本？是想获得怎样的提升、获取什么样的知识呢？写下这些，你就设置好了一张“读书地图”中的“目的地”。

2.边看目录，边思考如何使用书中的内容实现第一步中立下的阅读目标，在阅读目标后写下具体的方法。

3.相比阅读目标，自己现在处于什么阶段？在上一条的具体方法后面写下自己目前的水平。

4.如果实际读书时发现与假设有出入，那么每次都要修改假设。

就算这本书实际读起来和当时的假设完全不同也没关系，继续读，继续修改目标。

使用装帧阅读法获取微观视角，使用做假设获取宏观视角，两者相结合，不管面前摆着什么文章，你都能做到成竹在胸！