能量的属性

读高中时物理成绩一塌糊涂，老师在上面讲得津津乐道，我听得是云里雾里，搞不清老师在说些什么。当然不能怪老师，老师的水平是杠杠的，清华大学的高材生，如果不是因为男女关系出了问题而没有拿到大学毕业证书，恐怕我们这些毛孩子想见到这样的高级人才都不太可能，更别说听他讲高中物理课了。

尽管学习成绩不好，但仍能记得几个名词，比如说“标量”与“矢量”，可见那句话“愚者千虑必有一得”以及“只要功夫深铁杵磨成针”这一类的话并不虚。有一类物理量为“矢量”，特点是这些量不仅有大小还有方向，比如速度就是个典型的“矢量”，不仅有大小还有方向，如果搞错了方向，那将很麻烦。魏国人要到楚国去，驾着马车往北飞奔，当别人指出他的方向有误时，他毫不在意，因为他马快盘缠多车技一流。这个故事告诉我们一个道理，那就是速度是有方向的，如果搞错了方向，将永远也达不到目标，不管开的什么车不管车技如何也不管有多少钱。有些物理量没有方向性，这些量称为“标量”，比如说比如说体积比如说电阻等。

前几天在网上看到这么一句话：多看内网，接受正能量，不要翻墙，以免负能量。当时就有点懵，啥时候能量变成矢量了？记得那老师讲过能量是标量，没有方向性的，没有正负之分。大概是老师讲错了，这个生活不检点的家伙居然给我们传播错误的知识，不知他是故意扭曲知识还是真的就不会。老师究竟是傻还是坏的问题一直在脑海里萦绕，久久没有答案，又不能和老师当面对质，因为老师已经作古，到了另一个世界接受再教育。

为了解决脑海中的难题，不得已去网上看了看各种与能量有关的解释，由此而长了一点点见识。老师没讲错，是自己学业不精冤枉了老师，想到这心里有点小难过，不过很快就释然了，因为老师受的冤屈多了去了，又不多这一次。据说当年读书时老师的性格很是倔强，不肯随大流，因而很多充满热情的同学很是看不惯他，觉得他的资产阶级少爷作风与人民大众格格不入，理应把他清除出学生队伍。上大学之后去看望过老师，谈及往事时老师说当初是被别人陷害的，众口一词让他百口莫辩，最后被学校退了学。

扯得远了，回到能量的属性这个问题上来。能量是什么？是做功本领的量度。能量就相当于口袋里的money，票子多就可以干大事，票子少就只能干小事。票子本身是没有方向性，不分好坏，所以不应该有正负之分。名人谢若林曾经有这样一句名言：“现在两根金条放在这，你告诉我哪一根是高尚的，哪一根是龌龊的？”

对呀，经常看到负能量一词，那倒是说说究竟那种能量是龌龊的是负能量，是风能光能还是潮汐能？是水能核能还是化石能？