决策与执行

从一个自由人转行做教育，历时两年。两年里见证了无数老师的来来去去，仅教学主任就换两届，园长换了三个。

这学期新上任的园长和教学主任似乎很搭档，做出了一系列的改革，包括园所活动、教学内容和作息时间。

变动就意味着有骚动。大家在舒适圈里待得久啦，谁动了我的奶酪都会不高兴。

从昨天开始执行新的老师午餐时间。就像是一枚炸弹，炸开了。把老师就餐时间从和幼儿同步推迟了20分钟，有老师就反映推迟老师就餐时间会让老师在吃饭无法顾及已经吃完的幼儿，造成幼儿活动无序。

有无声的反对也有找领导进言。还有老师决定，从下个月起，班级老师集体不搭中餐了。

我对此只能是笑而不答，默默听着。

我想任何一项决定的实施，都不是头脑发热制定出来的。一般情况下，老师只站在了自己的立场来考虑问题，而园所领导则要从整体出发，甚至是更高的整体布局来看待问题和制定方案。

我很想说，我们先不急，先执行，看看问题到底出在哪里，再慢慢改进。而不是现在一股脑热的拒绝、抵抗、满是抵触情绪。

说实话，这个园所是有问题的。根本点是没有凝聚力，才导致人员大量流失。铁打的营盘，流水的兵，是自然法则。为了营盘的长久发展，还是要把兵留得更久一些，才会形成自己的一套模式与文化。

这些，就是我想想而已，稍有感触而已。曾经我也是营盘，现在变成了兵。