嗨，海蒂，你好！

如今，因为要陪小王子，看电影看的最多的都是儿童片了，比如《海蒂和爷爷》。

海蒂是个瑞士乡下的孤儿，孤僻的爷爷不要她，姨妈把她养到五岁，又丢给了爷爷。一年后，姨妈又偷偷把她卖给了一户富裕人家做陪读侍女，认为那是对她来说最好的安排。不过，海蒂是个纯真善良的学龄前小姑娘，一双大眼睛里呈现的都是对这个世界的好奇和热爱，脸上的大门牙露出来灿烂的笑容是这个孩子最惹人怜的地方。

大自然是孩子最好的老师。它教他们以缤纷的颜色、教她们以风的语言、教她们以善良、教她们与这个美好的世界好好相处，甚至能教她们好好活着。海蒂被姨妈带到山上，看到爷爷简陋的小屋，一下子就爱上了这里。她脱下它的裙装和鞋子，穿着睡衣光着小脚和山坡上的羊打招呼，从山坡上一路滚下来。不过，初次见面爷爷并不待见她，她只好在羊圈里搂着小羊睡了一夜。第二天，她问爷爷“我还要睡在羊圈里吗？”爷爷说随便你。海蒂给了爷爷一个大大的拥抱，没想到这个感谢的拥抱感化了爷爷，爷爷很久没被人抱过了吧。从此，海蒂睡在了小屋的阁楼上，那里铺满了干草，阳光可以透过一扇小窗透进来。爷爷给海蒂做了一把专属她的椅子。

孩子永远不必考虑那么多，他们可以随意捧起大碗喝羊奶发出咕咚咕咚的声音，再去舔一舔，用手抹去嘴角的奶汁。丰子恺说，在台上走秀的模特，仪态万方，那不叫美，反而是随意躺着的姑娘却有一种自然的美，谁知道绅士之下是个什么鬼东西。孩子是纯真的，他们的行为最原始也最自然，用所谓的得体优雅的礼仪来约束他们，自然的美不复存在。如果有，那便意味着黄金时代的结束。

我们让孩子坐在教室里，教孩子去发现美、感受美、想象美、创造美就是不给孩子发现美的环境。曾经的那些习以为常的场景如今只能借助电影才能看到，也是可悲。白雪皑皑的山头下，泉水汩汩流淌至小屋前。小海蒂放羊回来，捧起清凉的泉水洗把脸，再把头伸进去，洗个痛快。来到山坡上，躺下，晒太阳，让春天盛开的鲜花陪伴自己。冬天是无聊孤寂的，海蒂只能呆在小屋里哪也去不了。可是爷爷带着海蒂来了次愉快的滑雪去找“羊将军”皮特，原来冬天也能这样有趣、刺激。

海蒂陪伴的小姐叫克拉拉，也是位美丽善良的姑娘，因为母亲去世后生了一场病，双腿不能走路，整日坐在轮椅上学知识学礼仪。后来来到海蒂和爷爷的小屋，竟然站了起来。因为没有了轮椅，想去捉那飞走的蝴蝶不知不觉站了起来。没有走的空间叫人怎么走路，往往我们就做了那个不给人空间的人。

不幸的是，海蒂来到这户人家不久却因思念爷爷多度而患上了梦游症。海蒂在思念爷爷和陪伴克拉拉之间纠结，好在最终还是回到了爷爷身边。被禁锢起来的孩子是要生病的，如海蒂和克拉拉。海蒂的梦游症和克拉拉的腿不能行可以说都是这种所谓上等阶层教养出来的问题。

“你要相信你眼睛里看到的、耳朵里听到的东西。你相信皮特，为什么不相信自己的眼睛和耳朵。”皮特告诉海蒂她的爷爷是个杀人犯，吓得海蒂要去羊圈睡，爷爷如此对她说。不要试图去告诉孩子人云亦云的东西，那不一定对的。教孩子独立判断，用眼睛去看，用耳朵去听。 影片里最让我欣赏的是克拉拉的奶奶，一位贵妇，却没有自私狭隘的阶级观念。她不相信女管家说的，“海蒂是个有阅读障碍的孩子”，晚上，她给海蒂读故事，告诉她要识字，得自己去探知故事的结果。后来海蒂不仅认识了拼音还很流利地读出了故事。

“如果可以，就去做他人生命中的重要他人。”奶奶是海蒂也是克拉拉生命中的重要他人。海蒂在奶奶这里感受到家庭片刻的温暖，她知道这个孩子不快乐。她改变了海蒂的想法，要去识字。影片最后她送给海蒂一本书，一本空白的书和一支笔，让她去写自己想写的故事。她带克拉拉去海蒂和爷爷破旧的小屋，丝毫不间隙阶级地位，和爷爷一同饮酒，同意让克拉拉也睡在阁楼上的干草堆里。如果没有奶奶的大胆行为，同样被囚禁在家的克拉拉根本没有站起来的可能。

每一种职业都值得尊重。职业本无贵贱之分，所有的贵贱都是人的意淫。有的人就是有着谜一样的自信。孩子说，我想当牧羊人、农民、写故事的人，引起一场哄笑。不要让孩子也受世俗的异样之眼，牧羊人能享受自然、农民享受自给自足、写故事的人享受创造的快乐。不要试图以自己的高见去改变别人，每个人都有各自想要的生活，你的高见可以分享，但请不要破坏。你得相信，有的渔夫会用一上午来打鱼，一下午用来享受沙滩和阳光，哪怕那鱼是多紧俏。我想，海蒂不受训练的而被阿尔卑斯山浸润出来的笔触写出来的故事一定不耐。

“我很喜欢这个小海蒂，你呢？”我问小王子。

“我喜欢她们的那只猫。”小王子如实回答。