Day37教育是一种情怀和爱

今天是12月21日，晴，周六，日更的第37天。

Day37教育是一种情怀和爱

今天一天都在聊教育，从小学、高中，一直到大学。

下午茶社来了一位新朋友，她是小学老师，性格活泼开朗，大眼睛，一笑起来特别漂亮。

虽然李老师非常年轻，但是教学理念特别新，特别有爱心。她说，小学事无巨细，老师都要教，比如作业本怎么用、上课怎么做等等。

小学生特别喜欢老师，把老师说的话都当成圣旨，老师说的应该怎么做怎么做，我就要如何做。孩子们遇到什么事，家里发生了什么事，都跟老师说。

小学老师很幸福，看着孩子们干净纯洁的眼睛，会充满幸福感。

Day37教育是一种情怀和爱

杨老师是高中老师，这几天上火了。她带高三的学生，讲了好几遍的题学生们还不会哦！急的她，耳朵长疮，眼发红哦！

她费尽心思的把知识点写了八开纸八大张，可是学生们还不会，替他们着急哦！但是皇帝不急太监急，孩子们瞪着眼看着老师，就是不动脑子，你讲你的，我就是不会。

到了大学，一部分学生有主见，知道自己要什么。而有的学生，上大学就为混个文凭，所以经常迟到旷课。他们失去了对学习的兴趣，失去了探索知识的精神和勇气，认为不挂科就行了。

Day37教育是一种情怀和爱

小学教育是打基础，培养习惯的阶段，需要父母老师的陪伴和引导，需要爱和关怀。千万不要为孩子贴一些不好的标签，因为孩子的潜力是无穷的，不要过早打击孩子，压抑孩子，限制孩子的发展。

如果有条件可以鼓励孩子们大胆探索，不断尝试，不尝试怎么认识自己呢？

高中阶段的主要目标就是高考了，没有人陪你上考场，只有自己独立面对。所以应该不断总结学习的规律，发现每个事物的系统性和规律性。把不同事物之间进行比较分析。了解每一个事物独特性。高中生就要有一定的分析问题的能力。

到了大学，自律性非常重要。老师不会追着你跑，需要学生自己积极主动，遇到问题主动找老师。大学生要培养学习能力，不能等老师讲了，

教育要点燃学生心中的火焰，激发他们学习的热情！但是如何点燃那把火，就需要技巧和方法。

老师是一个非常幸福的职业，看着孩子成长就感觉非常幸福。老师是一个需要爱的事业，因为面对的是一个个鲜活的生命。

老师的责任非常大，需要不断学习，不断进步！