近30年来，我们的社会，包括阅读的方式，都发生了很大的变化。电视、电脑、手机等电子产品越来越普及，识字的人也越来越多。阅读已经成为一种大众潮流，不光是在校学生的阅读量要求越来越高，普通成年人阅读的现象也随处可见。

可是我们真的会阅读吗？随着自己阅读的东西（不仅限于书）越来越多，我对阅读的认知也在不断升级迭代。

上学的时候自己的阅读速度比较慢，经常为此困扰。因为那时比较流行“速读”，同样的时间，你读完了1本书，而别人已经读完了2本，那别人的学习效率就是你的2倍。

因此，那时很多人特别是语文老师经常强调提高阅读速度的重要性。当时还有一整套的理论，比如阅读的时候眼睛在看这个字词的同时，要用余光瞟下一个字词；阅读的时候动眼球而不是摆头，可以提高阅读速度等等。

这套理论的目的很简单，就是要提高阅读的速度。不说达到一目十行吧，至少一目两三行是最基本的。

后来，学习了李笑来老师的《通往财富自由之路》，学到了一个很重要的概念：只字不差地阅读。

所谓“只字不差”的阅读，就是在阅读的时候不追求速度，要“一字不落”地读，要“只字不差”地读。

这给我带来很大的启发，一定程度上纠正了我概念上的偏差。原来阅读量不是指看过的书的总量，而是只字不差地读过的书的总量。只有只字不差地读完的东西才算真正的阅读量。

不论是一段话，一个章节，还是一本完整的书，如果没能做到只字不差的阅读 ，很可能自己都不知道错过了什么。这也是“速读”带来的一个很大的问题：只看自己想看的部分。因为在速读的时候，会把文章的内容放到自己的思维框架中去理解，至于作者想表达的是否真的是这个意思其实并不重要。

在后来的阅读实践中，我又发现一个关于阅读的真相：要达到阅读的目的，就必须在阅读不同书籍的时候，适当地运用不同的速度。

不是所有的书都可以用最快的速度来阅读，也不是所有的书都需要只字不差地阅读。

就像法国学者帕斯卡尔说过的：“读得太快或太慢，都一无所获。”

也就是说，在阅读实践中，我们要区别对待，不能一刀切，要搞好区分。

区分阅读的层次

阅读有四个层次，它们分别是：基础阅读，检视阅读，分析阅读和主题阅读。四个层次由低到高，逐渐递进。

第一个层次，基础阅读。或者说叫初级阅读，基本阅读。一个人只要熟练这个层次的阅读，就摆脱了文盲的状态，至少已经开始认字了。也就是说，这个层次的阅读在我们小学时就开始了，因此对很多人来说，这个层次的阅读技巧在很久以前就学会了。

第二个层次，检视阅读。这个层次的阅读要求在一定的时间内，抓出一本书的重点。这有点像我们以前做过的阅读理解，你的目标是从表面去观察，学习到文字表象教给你的一切。

很多阅读者都忽略了检视阅读的价值，他们打开一本书，从第一页开始读起，只字不差，甚至连目录都不看一眼。事实上，他们只需要粗浅翻阅一本书的时候，却拿出了仔细阅读的时间，这加重了阅读的困难。

第三个层次，分析阅读。分析阅读就是全盘的阅读，完整地阅读，或者说优质地阅读。分析阅读不仅要求一字不差的阅读，还要求不断咀嚼和消化，而不是浅尝辄止。

第四个层次也是最高层次的阅读，即主题阅读。在做主题阅读时，阅读者会读很多书，而不是一本书，并列举出这些书之间的相关之处，有针对性，有比较地进行阅读。因此，主题阅读是最主动、也最花力气的一种阅读。

阅读需要区分层次。如果你在用外语进行阅读，也许你的阅读层次还处在基础阅读，因为很多单词你都不认识。如果你的目标只是获得资讯或者消遣，那就完全没有必要用到分析阅读。

区分阅读的内容

阅读不同内容的读物有不一样的阅读方法和技巧，你不能只用一种通用的方法来读任何一本书，或者任何一种特殊主题的文章。这不现实也不科学，你要学会调整阅读策略。

如何阅读实用型的书

所谓实用型的书就是教你方法的书，这些书通过总结一些可以应用在类似情况的规则和原则，提供一些指导。比如李笑来“时间管理”的书，教你烹饪炒菜的书，驾驶指南，技能培训书等等。

任何实用型的书都不能解决该书所关心的实际问题，实际问题只能靠行动来解决。

阅读实用型书籍的关键在于学会如何运用。当你读到那些“实用原理”的时候，要学会举一反三，找出原理背后的规则，找出这些规则应该如何运用。

比如，当你的实际问题是如何赚钱谋生时，一本教你如何交朋友或者如何写作的书，虽然可能建议你做很多事，但却不能替你解决问题，只能靠你自己去赚钱谋生才能解决。

如何阅读想象文学

这里的想象文学指的是小说，故事等。其实很多人都喜欢读想象文学，想象文学的主要目的是娱乐，而非教育。以娱乐为主的读物比教育为主的更容易讨好，因此不管是书店还是网上，卖的最好的往往还是小说。

实际上，想象文学也是在阐述一个经验，有的经验我们没有办法亲身体验，通过小说，我们可以拥有这样的经验，这也是想象文学最大的价值和影响力。

因此，我们在阅读想象文学时，要主动地以达成某种深沉的经验为目标，在我们想象中所创造出来的经验中学习。

如何阅读社会科学

社会科学的观念与术语几乎影响着我们每一个人。比如我们用手机看新闻，我们看到的往往不仅仅是事实，一般来说，记者都会将事实加上诠释、评论、分析，再成为新闻报导，这些诠释与评论都是来自于社会科学的观念与术语。

诸如人类学、经济学、政治学、社会学的学科，都是组成社会科学的核心，而且大部分有关法律、教育、公共行政的作品，及一部分商业、社会服务的作品，包括大量心理学作品，也都符合社会科学的定义。

社会科学的内容特别是比较好上手，容易阅读，因为大部分内容都跟读者息息相关，在工作生活中比较常见。这也导致我们在阅读社会科学的文章时容易加入个人的评判，特别是遇到与自己不同的观点或者认知，容易导致拒绝倾听一位作者所说的话，这样就无法了解作者的观点。

因此，我们在阅读社会科学的内容时，要让自己处于不盲从、不评判的状态，多思考内容对自己的影响。也就是要回答“这是真实的吗？”“这本书与我有什么关系？”的问题。

伟大领袖毛主席说，饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。查理芒格则说，我所认识的所有伟大的人，没有一个是不爱阅读的。

成功没有捷径，阅读却有方法。只有掌握了正确的方法，才能更加高效地阅读和成长。

End.