(后来）| 3 - 一枝独秀

经历过一周的驻外事件，w先生的知名度蹭蹭往上涨，给各科老师留下了极其深刻的，不可磨灭的印象。这也意味着，逃课将成为一件不可能的事情，而且也明显增加了老师的提问量，尤其是语文老师。

语文老师是一位温柔的中年女性，极具母爱。在他驻外期间，经常主动嘘寒问暖，然后转身走进温暖的教室上课，留他一个人在冬日的冷风中凌乱。其实语文老师也有喊他进来站着，只是班主任这次特别生气，坚持让他站在外面好好反省。这里不得不提一下他的语文还真是不错，特别是背诵文言文和古诗词上特别厉害。不说过目不忘吧，三五遍也就记住了。

高二的课程特别紧，每个老师都在忙着赶课。于是乎作业量也是蹭蹭的往上涨。想写完作业也几乎是一个不可能完成的任务。这也是真正考验学生的胆量和智商的时候。得好好想想自己到底能承受的住哪个老师的批评，哪些作业有可能不检查。想想严厉的数学老师，暴躁的英语老师，毫无疑问，答案选温柔的语文老师。

每天早自习的时候，最能体现同学们强烈的求生欲望。语文老师进来的时候，一片之乎者也，英语老师进来的时候，一片ABCD。w先生一边深深地鄙视着全班同学如此墙头草的行为，一边默默的拿起英语书盖住语文书，大声的有感情的朗读英语课文。

早上一二两节课英语课，课文背诵的很顺利。没有哪个不开眼的家伙敢激发英语老师的怒气。至于三四节课的《阿房宫赋》，想必大家都没怎么放在心上。语文课上，老师说这篇《阿房宫赋》已经让背诵了三天，有没有同学站起来，主动背诵课文。原本闹哄哄的教室，瞬间安静得连一根针掉在地上的声音都能听见。结果很明显，并没有。

三天了，很明显，同学们都把她话当耳旁风了。泥人也有三分火性，更何况是语文老师。好，很好，既然没有人主动背诵，那我就点名了。点了班里几个成绩好的，竟然也没背出来完。看在往日里表现还不错的情况下，让他们先坐下了。然后一通说教，结果还越说越来气。下面点的同学不会背就站着听吧，除非有人帮你背诵出来。闻此，同学们纷纷低下高贵的头颅，按照这个发展局势，点谁谁怀孕呐。同学们翻开课本，嘴里念念有词，别点我，别点我，别点我啊……

等待点名的一分钟，仿佛像过了一个世纪那样漫长。突然间，平地一声雷，v同学，你站起来背一遍。啊，她明显愣了一下，缓缓站起身来，合上课本。第一段勉勉强强背完了，第二段显然在第一段紧张的背诵过程中忘记了。宫车 过也，宫车过也，宫车过也，重复三遍，很明显，忘词了。对于平日里有过诸多帮助的v小姐，作为同桌的他，即便是在如此危险的环境下，也不得不冒死小声的提醒她：辘辘远听 ，辘辘远听。

很明显她听得到提示，可能她骨子里的傲骨，不允许自己这样弄虚作假。不会背就不会背吧，也没什么大不了的。而他则明显犯傻了，还以为她没听到呢，于是又稍稍提高了音量。这下周围的同学都听见了，包括语文老师。这种公然徇私舞弊的做法，在这种情形下，无异于作die。

老师我不会背了。她淡淡的说到。

好，那你先站着吧。有没有同学愿意帮她背诵。

语文老师一边说一边眼里喷火的看着w先生，很明显下一个要点名的就是他了。横竖都是要死的人了，与其坐以待毙，不如主动出击，顺便还可以英雄救美，帮同桌解围，也算报答了她平日里的诸多帮助。w先生的大脑飞快转动的同时站起来说：

老师，我愿意。

此话一出，教室里瞬间炸开了锅，哇哦，同学们纷纷起哄怪叫。对于男女之间即便是稍稍流露出来的小暧昧，同学们总是能抓住重点，并且将其无限放大。这难道就是青春期的躁动？语文用眼神的余光制止了这种行为。v小姐小脸微红，低头不语。这是他第一次看到她羞红了脸。至于w先生的反应，对不起，这脸他不要了。（w先生:作者先生，能不能不要把你那种臭不要脸的精神强加在我身上!!!）

六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出…后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

w先生摇头晃脑颇有感情的朗诵了全文。瞬间惊艳了全班同学，万万没想到，一个经常逃课的同学，不爱学习的同学，竟然能如此流利的背出这篇复杂的文言文。哇哦，这难道就是传说中，爱情的力量吗！（w先生：咳咳，喂喂喂，作者先生，你能走点心不，你是戏精又上身了吗，能不能别老给自己加戏!）

这种出人意料的结局，惊掉了一地下巴。语文老师故作镇定的轻咳了一声，大大的表扬w先生，是认真学习，听话的好孩子。希望以后大家能多多像他看齐。然后让他和她都坐下吧，开始讲解今天的课程。

v小姐对此也感到异常惊讶，想不到平日里不学无术的他还有此等天赋。不过还是感谢他的仗义出手，替她解围。不然真让她一个女生站着听课，即使表面再怎么装作无动于衷，心里还是会觉得有些尴尬的。满怀感激的看了他一眼，顺便连之前还很讨厌他看的那些奇怪的书也变得可以接受了。