我的早教经验（一）

孩子还没出生，爸爸就对我说：你那时候家里做生意顾不上你，等你自己孩子出生了，要好好教育，孩子教育好了，比自己出去上班挣钱还重要。

孩子出生没多久，爸爸就对我说：你可以买点幼儿园的书给孩子提前学，背唐诗，数数字，看到什么名人教育孩子成功范例必定要转发给我，让我从中参透领悟精髓。

我说：孩子发育没到那个阶段，教了也没用，能力没达到吸收不了。我这样说是有科学依据的。

心理学家格赛尔先生做了个著名的实验——双生子爬楼梯，被试者是一对出生46周的同卵双生子哥哥和弟弟。格赛尔先让哥哥每天进行10分钟的爬梯实验，弟弟则不进行此种训练。6周后，哥哥爬5级梯只需26秒，而弟弟却需45秒。从第7周开始，格赛尔对弟弟连续进行两周爬梯训练，结果弟弟反而超过了哥哥，只要10秒就爬上了5级梯。这个实验告诉我们孩子的成长都是有敏感期的，当孩子到了相应的敏感期给予他相对应的刺激就会事半功倍，如果提前训练，不仅效果不佳，还有可能让孩子失去自信，增加挫败感，是不是就得不偿失呢。

所以，早期育儿一定要遵循几点科学依据，万不可看别人学什么回家就让孩子当了自己的小白鼠。