如果你也有女儿，也想让她强大而自由：养育女孩儿的10条建议

我是一名高中老师，也是一位新手妈妈。生了女儿后，听到很多人对我说：女孩儿好，女孩儿贴心，而且以后不要买房子，轻松哦！

真的是这样吗？养女儿，真的是很轻松的一件事吗？看到网络上一些女孩儿被伤害的负面新闻，我的内心一度很焦虑。在中国这个社会，养育女儿并非一件轻松的事，相反，需要付出比养育男孩儿更多的精力。

养女儿，不是为了养女防老的，更不是为了让她以后嫁人生子的。养育孩子，只希望她能够健康快乐，强大而自由，活出自我，活出价值！史蒂夫·比达尔夫在《养育女孩》这本书里，有一段话深得我心：

“你的女儿独一无二、举世无双。她降临到这个世界上是有特殊原因的，她是为了发现生命的意义、实现人生的价值而来。”

对女孩的误解与要求

我们时常听到这样的话：

女孩子乖，男孩子皮。

女孩子语言表达能力强，男孩子逻辑思维强。

女孩子数学好是因为努力，男孩子数学好是天赋。

女孩子一般到高中阶段就比不过男孩子了，男孩子只要最后发发力，都能超过努力的女孩子们。

世俗中，我们要求女孩子能够有个女孩样，我们禁止女孩子爬高上低，疯玩疯跑，因为女孩子就应该温柔娴静，淑女可人。男孩子就应该踢球跑步，才是个男子汉的样子。

其实这些，都是世俗对女孩子的误解。首先来解答第一个问题，为什么我们普遍感觉，女孩子数学物理不如男生，空间想象能力不如男生，但语言表达能力比男孩子好呢？心理学家在《父母的语言：3000千万词汇塑造学习型大脑》这本书给了我们答案。在我们的日常生活中，父母的语言里有一个概念叫：性别定性。而这种认知偏差导致我们在孩子早期（三岁之前）的教育过程中，让我们的语言不知不觉的受到影响。心理学家发现：有着认知偏差的家庭，教育男孩儿和女孩儿所说的关于数学概念的词汇量有着相当的差异，不仅如此，家长对女孩学数学更焦虑，更多表现出信心不足，这也影响着女孩儿的数学学习。

实验表明：男孩儿和女孩儿之间天赋上的差异，大多并非天生差异，而是后天养成。

所以，生养女儿，是继续让孩子沿着世俗的认知偏差发展，成为世俗眼中的样子，还是让女孩儿按照她的天性，能力和特点成长，长成自己所期望的样子。完全取决于父母的教育观念和教育行为。

女孩和男孩的差异

曾经遇到过一个案例。高中女孩儿和男孩儿早恋，女孩儿深陷其中，难以自拔。于是给双方父母打电话，从言谈中，女孩的父母非常着急，但男孩儿的父母并不是很紧张。用世俗观点来说，吃亏的通常是女孩子。

我们说，男生和女生在天赋上，更多的在于后天的养成，但并不意味否定性别的差异性。女孩儿相对于男生，更加的细心和敏感。在体能上，也不如男生。曾经网络上有人表态要让自己的女儿学武术来保护自己，有人回复：在绝对的力量面前，技巧不起作用。

因此，男生和女生的生理构造的差异性也必然导致教育行为的差异性。在养育女儿的过程中，为了女儿能够健康成长，发挥天赋，作为家长，我们既要承认性别的差异，又不能完全受性别差异的束缚。在关键节点，有时要注意，有时要忽视。这一点虽然很难，但是却必要。父母要利用自己的性别差异，采取不同的教育行为。

女孩儿的成长曲线

下面就是女儿成长过程中每个阶段的关键，换句话说，就是在女儿所处的各个年龄段，你需要密切关注的最重要的事情。

0~2岁 她是生活在充满爱的、有安全感的环境中吗？

2~5岁 她是否带着自信和勇气去探索外部世界并乐在其中？

5~10岁 她是否能顺利交友，并和朋友愉快相处，与其他人打交道时，也没问题？

10~14岁 作为一个独特的人，她到底是谁？她的价值观和信仰是什么？

14~18岁 她是否为进入成人世界做好了准备，受到了训练？

在不同的阶段，有的父母会说，因为自己工作繁忙，错过了孩子早期教育。其实，作者在《快乐童年的秘密》一书中提到：“孩子大约在12岁的时候，会出现第二婴儿期。这是由青少年神经发育特点和大脑中的神经元根据“用进废退”原则进入修剪阶段而引发的，后者标志着青春期的开始。”父母可以抓住这些机会修复之前孩子成长阶段自己的教育错误。

对父母的十条建议

针对女孩儿的成长曲线，作者提出了10条养育女儿的建议，可以归纳为这样几条：

1.让孩子成为孩子

即使只有2岁，女孩儿也会受到社会的许多限制，我们的责任是鼓励女儿有冒险精神，要勇敢，帮助她们保持天然的个性。

作者认为，2-5岁是培养孩子坚韧性的最佳时期，应该鼓励孩子自由的玩耍，而非揠苗助长。鼓励孩子去探索自然，孩子如果想去爬树捉毛毛虫，不要斥责孩子，强行让她穿裙子，让她玩洋娃娃。孩子想摆弄一只或一群小蚂蚁时，让她自己去认知，不要责怪她弄脏了衣服。只有这样，才能让孩子拥有更发达的感知系统，也会拥有更强大的思考能力，更加热爱学习。

2.屏蔽不良信息

在孩子小的时候，要主动的屏蔽不良信息，作为父母更不能主动的传播。比如说孩子胖，孩子脸长不好看。这样会让孩子失去自信，过分的在乎别人的评价。更有甚者，认为幸福和外貌是因果关系。父母应该帮助孩子认识自己，接纳自己，爱和珍惜自己的身体。

3.对女儿的交友指导

父母可以邀请女儿的朋友来家里玩，了解女儿的朋友们，尊重而友善的与之相处，甚至可以打成一片。帮助女儿去交往到真正的朋友，在女儿遇到交友困惑时，及时解答并给出建议。心理学家迈克尔·汤普森在《最好的朋友，最可怕的敌人》一书里例举了7条交友技巧，父母也可以用它来指导女儿：

1.对友谊的态度要积极。

2.树立分享理念，培养规则意识。

3.顾及别人的感受。

4.控制过激行为。

5.真心实意地道歉。

6.对别人的情感变化保持敏感。

7.谨慎地信任别人。

4.尊重与交流

5.父母不同的职责

6.青春期的相处

女孩儿都会经历人生中第一次初潮。有的女孩儿会害羞，会惊吓，性别意识更加强烈。这个时候，母亲要给出更多的温柔和耐心，给女儿创造轻松的环境。当女儿愿意和母亲探讨时，母亲要耐心，当女儿不愿意沟通，给女儿一段时间，不要逼迫。这个时候，女儿对父亲的态度有时会发生改变，父亲也应当给予理解，并且尝试换一种方式和女儿沟通。未经女儿允许，不要闯入女儿所在的卫生间，进入卧室之前先敲门，创造一个令女儿感到私密和安全的空间。

7.性教育的展开

在适当的时候，用轻松的语气，对女儿进行性教育。教育女儿谨慎的处理性关系的理由，不是因为“非处女不值钱”或者”女孩应该守妇道”这些封建遗毒。而是出于保护自己，珍爱自己的身体，是一种为自己身体负责的态度。

教育的核心是：性是美好的。她的身体属于她自己。她理应享有爱的方式和自由。

母亲应当对孩子强调三点：

1.不要过早的和他人发生性关系。

2.严格筛选交往对象，即使不打算与他发生关系。

3.在条件和环境允许的情况下，清醒的情况下做决定，绝不是在酒后或者迟疑不定的情况下。

8.保护孩子的内在力量

在孩子小的时候，不要束缚孩子，及时的回应，形成安全依恋。教会孩子倾听自己内心的声音，学会控制自己的情绪，拥有强大的内心。学会释放压力和情绪。培养孩子解决复杂问题的能力。父母言传身教，处理事情果断而周全。

9.让孩子为维护女性权利尽一份力

让女儿了解自己现在拥有的一切幸福和权力，是因为曾经有上百万妇女曾为此做过的努力。让女儿了解，在某些事情上，并非是自身有问题，而是生存的社会依然存在着偏见和问题。让女儿，也成为人格独立的人，需要为维护女性的权利而努力。

10.信念的力量

将女儿培养成一个有信念的人。什么是信念呢？艾琳·莫顿·罗宾逊教授在小的时候，曾经因为乱踩蚂蚁受到祖父的批评：“你与其他生物别无二样，你们是平等的。”这个回答的本质是“每一个个体都很重要，生命体是互相关联的”。后来这种文化观念影响着她的一生。信念是一种提升人生高度的一种基本观念，决定着女儿以后面对具体事情的处理办法和心态。拥有信念，让女孩儿变得更加强大。

杨丽萍曾经在采访中说过：“有些人的生命是为了传宗接代，有些是享受，有些是体验，有些是旁观。我是生命的旁观者，我来世上，就是看一棵树怎么生长，河水怎么流，白云怎么飘，甘露怎么凝结，花儿怎么开的。”多么的强大和自主啊！

史蒂夫·比达尔夫的《养育女孩》说：“女孩当自强！这个观念要深深植根于女孩的内心，应该成为她性格的一部分”，的确如此。看到女儿的灿烂笑容，我们无比幸福，也因此更加确定，要将女儿培养成她应该长成的样子，自信优雅，勇敢执着，善良聪慧，独立而强大。