听后感

      前几天由于想睡前听听有声读物，无意中听到浙大博士王金海的《让孩子爱上学习的100讲》。感觉对教育自己孩子和教育学生都有帮助，今天特意返回去认真地听了前面几讲，1、你说的话孩子不但不听，反而还对着干怎么办？这里所讲的就是我们对孩子说话时应该给出正面信息，比如:孩子玩手机，我们千万不要说:“孩子别玩手机了，”要说:孩子去学习吧！当孩子浪费时间时，要说:孩子请珍惜时间吧！当孩子磨蹭时，要说:孩子加快你的速度吧！当孩子不认真听课时，要说孩子请你认真听课吧！这里就要我们不要否定的方式去说话，而是用肯定方式去引导孩子要怎么做！

        我个人在平时教育自己孩子和教育学生时，这方面做的相当差，我说话用的方式基本上都是用的否定方式。有些孩子根本听不到那个否定词，你叫别玩手机，他继续玩，说再玩老师就不喜欢你了等等！再今后的生活工作中学会用肯定表扬的方式说话。毕竟批评打击只是对少数人有用！（好像对我儿子没有一点用！）

          2、如何对抗厌学？只需要一句神奇的话，听了这一课之后让我想到之前在微信看到的一篇文章，讲的是一个老师，当老师前十年非常讨厌当老师，由于种种原因又不得不当老师，于是乎不如尝试着爱上这份工作，他就天天念“上班真好”后来在教学生涯中还做出了一番成就！这里讲的对抗厌学需要一句神奇的语言就是让妈妈在孩子的潜意识里灌输“热爱学习”的思想，每天早上晚上重复轻声地说，而且这件事情要坚持做下去。这件事情说起来容易，要坚持下去可能就有点难了！

        其实这里所讲的都是让我们的潜意识要有正能量的东西！（当练笔，让自己的脑袋动起来，感觉自己当了假老师）