关注教师职业礼仪，提升自我人格魅力——培训心得二

    在流萤飞跞的七月，我们再次相聚在大美新乡，紧张而又充实的一天学习之旅在热烈的掌声中画上了圆满的句号。今天上午有幸聆听了来自河南师范大学文学院“魅力教师”刘安娜给我们讲授《教师职业礼仪文化》，她从中国文化背景下的礼、教师职业内修、教师职业礼仪的外养三方面进行授课，用清晰流利的口语表达能力、轻松愉悦的教学氛围向我们树立了一位“学生心中的好老师”的完美形象。

  教师要想不愧为“人类灵魂工程师”的光荣称号，就必须在人格塑造上勇于履行“以身立教 为人师表”的道德要求。那么就要求我们从言谈举止做起，静要做到衣饰大方得体，动要做到“九容”——足容重、手容恭、目容端、口容止、声容静、头容直、气容肃、立容德、色容庄；孔子说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从，不能正其身，如正人何正人何？”捷克教育家夸美纽斯也指出：“教师的职务是自己的榜样教育学生。让我们在今后的工作中努力做到：教书育人、以身作则，内外兼修，并且要鼓足勇气，关注教师职业礼仪，提升自我人格魅力，力争做新时代的“四有”好教师而时刻准备着……