推开世界的心门：“深二代”孩子对活着意义的思考 - 草稿

心门，可以理解为，人们对一些感到疑惑的问题或事件，进行的深度思考并解读，以便慢慢得出自己满意的答案。许多疑惑点，若能在内心深处得到令自己有价值的“声音”，也就推开了心里的那一道通关之门。

前三个年头，受疫情的影响，许多人都在感悟着属于自己的那一份生活真谛。在“哔哩哔哩”这一很受欢迎的学习网站里，兴起的其中一个热门话题，便是在聊人们活着的意义。尤其是，当我浏览到罗翔老师出品的短视频后，令我感触颇多。

罗老师知识渊博，是法考界的大神，除了教学生们备考法律从业资格考试以外，还会经常给同学们讲述许多有趣又深刻的哲学思想。

首先，我们活着的本质并没有太多主观上的意义，这是因为我们并不是主动地出现在这个世界上的。在出生以前，没有人与我们有着思想交流碰撞，没有人与我们商量着，我们要不要被诞生出来的这么一个事实，这是父母对于我们还处在思维待发育状态中，给予我们的一次被动来到世界的机会。

于是，受父母结晶的影响，我们诞生在了这个世界上，也便朦朦胧胧地初推开来到世界的大门。所以，用一句话来总结，我们是以一个来者身份进入到这个世界上的。

其次，既然我们已经被动地诞生在了这个世界上，并且对于现阶段生活在这个时代的我们而言，都会产生出属于自己的那一股“意识流”——特别是对于许多热爱思考的朋友来说，语言中就会表达出“我因什么而活着，我因有着什么样的追求而活着”这样的措辞，这样的想法已经达到了一定的思维高度，不过我想尝试着继续追根溯源，复盘自己对于活在这个世界上较深层次的因果逻辑。

至少，我思考着，这个问题在宏观的角度来看，我们活着的意义来源于《女娲造人》，这一神话典故是在告知世人，不管我们是男人还是女人，她想创造人类这样的高等生物来丰富这个世界，点缀着这个世界更多的色彩，将生命给予我们人类；她也想让我们感受到世间万事万物的参差，并以自己的绵薄之力造福于这个社会。享受生命的过程本来就是一种意义，也便是一个弥足珍贵的财富。

“活着的意义是什么”这个问题，它既算是一个哲学问题，有时候又仿佛是个“伪哲学”。现在的我们，生活在大数据泛滥的时代，人们喜欢运用一些负向情绪，将这样一个值得深思的好问题无限放大，在人心之间互相“贩卖焦虑”，放大到我们常常无法真正静下心来回答这个问题，觉得活着好像没有成为自己想要的意义。

也就是说，在常常被“贩卖焦虑”的过程中，它可以被称为“伪哲学”，倘若这个现象有时能消失，可以令更多人静下心来思考，这个问题才有机会以一个良好的形式大放光彩，才会让人们在一个还不错的情绪中深入思考。这是我尝试着从心理学的角度，来浅析这个反问句得出的结论。

随后，从微观的角度来看，活着的意义来源于我们走过的岁月与心路历程，还有家庭带给自己的一些深刻体会，以这样的方式反过来验证我们活着的意义是什么。

在深圳，最典型的例子，莫过于“深二代”家庭了，它是指许多孩子的父母，在早年间来到深圳闯荡，打拼出了属于自己的一片天地。结婚生子之后，他们将深圳作为强劲的发展根基，给孩子带去丰富的生活资源，能够让孩子在无忧无虑的家庭环境中幸福快乐地成长。

许多成长于“深二代”家庭环境中的孩子们，由于有了父母这样的“创一代”在深圳的拼搏精神，同时也有在家乡的经济资本，那么这些孩子活着的意义，便是因为他们从属于这样的家庭背景中，有这样既强大又温馨的依靠，可以很幸福地活着，还能用家庭积攒而来的社会资源打造出自身的价值感、成就感。

另外，一部分“深二代”孩子也深受开明家庭教育的影响，可以从宽松的家庭氛围中挖掘出许多的爱好，这些爱好便转化成了对未来产生愿景的规划。孩子靠自己的主观能动性挖掘出的爱好是他们真心喜欢的，踏实上进的孩子会将这些爱好转变成他们的实际追求，一点点地提升自己，也就慢慢让自己变得成熟稳健起来。

这一层层的因果逻辑，促进孩子们产生了想要活着的强大欲望，那么，这样一种高质量的活法就是有意义、有价值的，这也足矣体现出了父母和子女的双向幸福感——为人父母，给孩子带去了丰富的物质与精神资源，促进孩子在资源共享的环境中茁壮成长；作为子女，合理运用这些资源优势，让自己埋下希望的种子，坚定有力量的追求能让父母大可放宽心，孩子有在运用父母为他们提供的良好资源努力进取，彼此愉悦。

最后，从宏观角度来看，人诞生是为了点缀世界与造福社会，且结合自身家庭背景的角度，来寻找到身处于这个世界的价值感在何处；从微观角度来看，因为存在具有独立且追求可自由、快乐的个体，并能够与身边的亲人相互愉悦，从而健康快乐地生活，所以活着便就有了意义。

“一千个读者中有一千个哈姆雷特”，人活着的意义各不相同，可以在生活中慢慢找寻属于自己的那一份答案。总之，尝试找找自己存在于这个世界的价值，就能很好地走向这一道成熟世界的心门。