Day 25 做些微不足道的事情吧

2021-11-01  本文已影响0人  抬头望见月_

2021.11.1 H

上周就听搭班说雨晨这孩子一年级已经上三年了。当时知道后我还挺惊讶的,一个“一年级”为什么上这么久?

搭班说雨晨爸爸有些傻,他奶奶带着他改嫁了,雨晨妈妈也被他爸爸打跑了。就这样,真是不敢想象这个七八岁的孩子究竟经历了什么。

他给我的一个深刻印象就是有双如宝石一般的眼睛,总是很闪亮,水汪汪的。如今天气慢慢变冷了,没当我走进他的座位,就会闻到一股刺鼻的气味,我知道那是他该洗澡了。

其实从一开学,我就挺关注他的,问题学生。他并不傻,可并不怎么喜欢学习,我知道,这不怪他,这是家庭环境的问题。

有次考试,学校看门的大爷就曾嘲笑他说:“他4+1等于几都不知道,完了!”不得不说,十以内加减法,他似乎还真不会算。也许像他这样的孩子,能够健健康康地活着都已经很不容易了。他对“爸爸”“妈妈”这样的词也许很陌生。

从上周起就注意到他的指甲又长又黑,足足有两三毫米长。我想,大概没有人为他剪指甲吧!

于是周末时,我专门从家带了一个指甲剪,午休课后,把他叫到了办公室。我把指甲剪交给他,说你自己把指甲剪一剪。他拿着指甲剪出去了。之后,我出办公室办点事。发现他在办公室门口外面拿着指甲剪在剪指甲。

不过,他似乎不会用指甲剪,拿反了,自己的手心朝上来剪。我看到后,拿过来指甲剪做了一个示范。这样,他才慢慢学会了。

过了一会儿,他剪好了,把指甲剪还给我。我说伸出手来,我检查一下。发现剪得还是很好的,除了双手的大拇指除外。我问他为什么没剪这两个,他回答说剪不动。

可惜刚响过预备铃声,后面不是我的课,我怕他继续剪耽误了接下来的课,就让他回教室了。

我没有说去帮他剪,并非嫌弃他,只是觉得他可以自己去剪指甲,我只需要为他提供工具便可。事实证明,他确实可以做得到,而且做得还很好。

班里的问题学生不算少,留守儿童也肯定不少。作为一名教师,能够去做的事情真的很多很多,学习上,生活上,只要能够对学生起到教育意义的事情,都是作为一名教师所要做的。

不得不说,我能做的真的很有限,那就做些微不足道的事情吧!孩子真的是祖国的未来!

如果你很成功,那么也许是因为你有一个幸福是家庭!

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