无为还是焦虑

想仔细阅读和思考DR Bing的文章，当中会有启示。再结合其他了解到的信息，来明辨教育的理念和方法。

教育，看起来是高高在上的，来教育别人，教育小孩。其实，教育真正的是在教育自己。

最难的也是教育自己。

如果自己把自己管教好了，积极向上的价值观，健康有弹性的心理状态，坚定有效的行为方式，富有感知替人着想的待人处事，这一系列综合起来的完整的“人”，具有个人风格和魅力，通过言传身教，内化为孩子的潜意识，这才是最优质的教育。

教育，是引导，是启发，是不设限，是挖掘出自己和对方的潜能，是时刻都在探索，时刻都有新发现，这才是成功的教育。

可是，身边有很多焦虑的，急功近利的，用力过猛的教育。

当然，打牢基础，步步为营，听起来没有什么错。可是他们在说这些的时候，可以感觉到那种焦虑的情绪，负面的气场，压抑的空气。

出现这种不好的感觉，是因为避免自己因无为而治而用反感这种情绪对抗吗？

这种感觉是正确的吗？

这种理念教育，和他们的实打实的技能教育，哪个才是更重要的呢？

或者，学前阶段，幼小阶段，哪种才是更科学的呢？

也许没有对错，每个孩子，每个家庭，每个家长自身的教育经历、关注度、观点、眼界都是不一样的，

跟着直觉做妈妈。

自己不断完善，成为一个人格健全的人，不断学习，开拓眼界，升级理念，实践方法。和孩子一起进步。