情绪管理：一辈子需要学习的能力

最近在表哥家玩，她的女儿七岁，看到宸宸很是喜欢，好吃好玩的都乐于分享，可是没过三天就开始没那么喜欢了，因为宸宸老是用她的东西，家里大人都照顾宸宸而忽略了她的感受。有一天放学回来，忘记了英语作业，脾气就变得很烦躁，于是就把脾气转移到了宸宸头上，除此之外，好几次都出现了这样的状况。对此我是这样看待的：

1.作为小孩来讲，有些嫉妒心，一旦感觉自己不受重视，缺乏安全感，就会找机会发泄情绪。发泄的对象都是比自己弱小的人，因为她们是没法控制大人的。

2.陪着不等于陪伴。放养不等于放任。总听到家长说放养孩子，但是孩子出现问题又忘记了自己从未教过。很多能力其实都可以通过练习预演来获取，放养我觉得应该是指给于孩子一定的自由让其有一定的选择权，但选项一定是家长可接受的范围之内的，让孩子有被尊重被需要的感觉，自己开心了你才会有好心情照顾别人，才有闲暇照顾别人。

3孩子容易接受各种暗示。孩子从出生开始就在观察，在观察中学习，宸宸在表哥家，表哥和姑奶奶问她想不想吃东西，她即使心里很想也会先看我一眼，然后说我不要。对宸宸来说我就是一个参照物，来判断环境是否安全。最近宸宸面对一些事情会说：宸宸不会，我在想是不是最近我对她说了太多的不要这样不要那样，造成了一定程度上打击了她的自信。孩子需要鼓励与赞美来充电，在面对现实不断的打击中找到自己的价值，遇到不开心的事要找到一种方式了倾倒情绪垃圾，说起来容易做起来难啊。