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【英语学习】的基本功(3)

2018-04-18  本文已影响63人  湖说英语

【英语学习】这个系列的文章,共99篇,这是第6篇!


Frank:如何用英文表达 “Frank和Jack长得像”?

Jack:Frank looks like Jack.

Frank:那如何表达“Frank像Jack”呢?注意,我没说“长得”。

Jack:Frank likes Jack.

Frank:去你的!谁TM喜欢你!

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以上对话中,我故意强调没有“长得”,Jack同学就受中文影响,去掉动词look;而like做动词时表“喜欢”,于是就出现上面的尴尬情况。所以,每位英语学习者都应该具备这项非常重要的基本功:语法(词法和句法),即英文的基本法则,而不是根据中文来造英文句子。

中英文是两种不同的语言,它们有相同之处,也有不同之处,我们可以比较学习,但绝不可根据一个去推断另一个语言。即便是我强调没有“长得”,但翻译时依然可以说“Frank looks like Jack.”;若实在要更严谨一些,可以说成“Frank is like Jack.”,即like表“像”时是介词,而句子肯定需要动词,则添加“is”以保证句子结构的完整;若不想添加动词,一定要用动词来表示“像”,显然就得放弃使用 like,可以选择使用 resemble(雅思高频词汇)这个动词。

由此可见,我们在输出英文时,考虑的是词法(like的不同用法)和句法(句子必须有动词),而不是考虑中文(是否有“长得”),只要英文意思和中文意思吻合即可。

10种词性

实词:名词(n.)、动词(v.)、形容词(adj.)、副词(adv.)

虚词:冠词(art.)、介词(prep.)、连词(conj.)、代词(pron.)、数词(num.)、感叹词(int.)

记忆口诀:名动形副冠,介连代数叹!

注意事项:

1. 名词为董事长,动词为副董事,主要成分。

2. 形容词和副词为修饰成分,好比衣服,各司其职:形容词服务名词,副词服务动词、形容词和副词等。

3. 冠词(a, an, the)服务名词,好比董事长的帽子(“冠”)。

4. 介词(in, at, on等)服务名词,构成介宾短语(如in the room)。

5. 连词:从属连词(引导从句,如because);并列连词(并列两个平行成分,如and)

6. 代词:代替名词(如she, theirs, something等);代替形容词(如their)

7. 数词:基数词(如one, twelve等);序数词(如first, twelfth)

8. 感叹词:可理解为语气词,次要成分,(如oh,oops等)

单词的词性,是语法的根基!

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(7种基本句子成分)

主语(S)、谓语(V)、宾语(O)、表语(P)、定语、状语、补语(O)

注意事项:

1. 主、谓、宾、表为主要成分;定、状、补为次要成分。

2. 主语为动作执行者,通常为名词。

3. 谓语为动作,为动词。

4. 宾语为动作的承受者,通常为名词。

5. 表语用来说明主语的性质、特征等,通常为形容词和名词。

6. 定语为名词的限定或修饰,通常为形容词。

7. 状语为动词、形容词、副词或句子的修饰,通常为副词。

8. 补语为补充成分,分为主语补足语和宾语补足语。

理解这7种基本句子成分至关重要,举例如下:

中文:看书能学习很多知识。

英文:Reading books can learn a lot of knowledge. (学生常见错误)

分析:Reading books这个主语不能发出 learn这个动作。中文是抽象型语言,读者可以理解上句中文;而英文是结构型语言,主语若不能发出谓语的动作,则读者不能理解。可改为:Reading books, we can acquire a wealth of knowledge. (主谓之间合理)

5种简单句

1. 主谓(SV) I am swimming. (swim为不及物动词vi.)

2. 主谓宾(SVO)I am playing basketball. (play为及物动词vt.)

3. 主系表(SVP)I am handsome. (am为系动词)

4. 主谓宾宾(SVO1O2)I bought her a present. (buy为双宾语动词)

5. 主谓宾补(SVOC)I helped her clean the room. (help为宾补类动词)

注意事项:

1. 把主谓宾(名动名)看成中心,其余均可看成是它的特殊形式。

2. 五种简单句核心在于谓语动词的性质,如swim为不及物动词,后面不可接宾语,则构成主谓结构;play为及物动词,后面接宾语,则构成主谓宾结构;第3句中am为系动词,则构成主系表结构;buy可接双宾语,则构成主谓双宾结构;help通常接补语,则构成主谓宾补结构。

3. 第1、2句中am为助动词(辅助真正的谓语动词构成时态),而第3句中am是系动词(Linking Verb,连接主语和表语);be动词的多用途,也带来了英文中的疑难点。

4. 谓语动词需要考虑时态和主谓一致(中国学生高频错误,因为中文中无需考虑)。

简单句核心看句中独一无二的谓语动词,学习时需关注动词性质,才能更好地理解句子!

注意事项:

1. 实义动词和系动词为句中主要成分,而情态动词和助动词为句中次要成分。

2. 系动词最典型的特征是后面可接形容词,来说明主语的特征;也可接名词,来说明主语的内容。

3. 情态动词后接动词原形。

4. 助动词起辅助作用:be动词辅助构成进行时(be doing);do辅助用于否定、疑问、表强调等;have辅助构成完成时(have done)。

Jack:“打游戏令我很开心”,此句中主语为“打游戏”,它是个动词短语,如何满足名动名?

Frank: 将动词进行适当变化,以满足句子结构的要求,且区别于谓语动词,取名:非谓语动词!

3种非谓语动词

1. 不定式:to do / do(省略to)

2. 动名词:doing(即动词转化为名词)

3. 分词:现在分词doing;过去分词done(将动词转化成形容词)

注意事项:

1. 不定式万能(表将来和目的):

(1)做主语和表语( To seeisto believe.)

(2)做宾语( I would liketo play basketballthis afternoon.)

(3)做补语( He lets mecatch up with him.)(省略to)

(4)做定语( I have somethingto do.)

(5)做状语( To play basketball well, Kobe kept practicing.)

2. 动名词,看成名词,可做主语或宾语(Playing basketballmakes Frank happy.)

3. 分词,看成形容词,可做定语或表语

(1)现在分词,表主动(anexcitingbasketball game)

(2)过去分词,表被动(anexcitedbasketball fan)

区分谓语动词与非谓语动词,是英文语法中必过的一关!

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在简单句的基础之上,组装为并列句和复合句,以表达更加复杂的意思。

并列句

简单句+并列连词+简单句

并列连词:and, or, but, so等

并列句举例(选自BBC随身英语【湖说随身英语】投资艺术品就肯定有回报?和 【湖说随身英语】养狗能保护我们的心脏健康):

1. Dogs change the dirt in home environments and therefore expose people to bacteria that they would otherwise not encounter.

2. By purchasing a painting and holding on to it, its value can increase by a handsome sum, but of course it's only when you sell it do you feel the financial benefit.

3种复合句

1. 名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句)

2. 形容词性从句(定语从句)

3. 副词性从句(状语从句:时间、地点、原因、条件、目的、让步、比较、方式、结果)

注意事项:

1. 用一个从句来充当主句中的一个成分,若充当主语,则为主语从句;若充当宾语,则为宾语从句。

2. 因为名词可充当主语、宾语、表语和同位语,所以可统称为名词性从句。

3. 并列句为两个或多个主句并列,彼此间平行;而复合句为主句中包含从句,有主从之分。

4. 并列句用并列连词,而复合句用从属连词、关系词等。

5. so为并列连词,所以结构为:SVO, so SVO(并列句);

because为从属连词,所以结构为:Because SVO, SVO(状语从句);

therefore为副词,所以结构为:Therefore, SVO(简单句)。

复合句举例(选自BBC随身英语):

1. If you're happy to take a gamble, then one of the most well-known ways of investing is by buying artwork.(条件状语从句)

2. Some people get quite lucky, particularly when they don't expect to make any money. (时间状语从句)

3. These effects were particularly marked in those who lived on their lonesome.(定语从句)

4. I love dogs for how they make me feel.(宾语从句)

5. There are stories of people buying a painting in an antique shop for peanuts only to find out it's actually worth thousands of pounds.(宾语从句)

句子分类:简单句、并列句、复合句

英文版:

中文版:

总结

语法,就好比红绿灯,从来不是为了给我们设置障碍,而是为了让语言交通更有序!所以,语言学习者要想顺利“开车”,必须掌握语法这项基本功!

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