《正面管教》二十三

      就像书里说的互动游戏，孩子努力要从椅子上站起来，而大人要竭力让孩子坐下去，大人总是在想去如何控制，孩子则想着如何去反抗，逃避，行为恶性循环。如果，大人放弃控制，以尊重双方的基础上，邀请孩子来一起解决问题，明白对方的需要，从而达成共识，把焦点放在如何可以更好的方向，结果也会是不一样。