《鱼儿游戏》课程分享

2019-03-31 本文已影响3人何鑫彤

海底世界，是一个绚丽多彩的世界，生活着各种新奇的生物。同样，它也是一个神秘又美丽的国度，很多小朋友们在小的时候都听过美人鱼的故事，对神秘的海底世界有着无限的好奇和向往。今天夏加儿美术的雷雷老师就带着孩子们走进绘画世界中的海底世界，让孩子和鱼儿一起游戏。

雷雷老师先给我们讲了一个小故事：“在大海里，有一个很帅气的鱼爸爸，鱼爸爸有一个很可爱的鱼宝宝，但是鱼宝宝的胆子特别的小，鱼爸爸怕鱼宝宝会在外面遇到危险，所以不让鱼宝宝出门。有一天鱼宝宝和鱼爸爸遇到了一些分歧，鱼宝宝一气之下就离家出走了。鱼爸爸非常的着急，于是就找来自己的朋友们来帮忙寻找鱼宝宝。”

鱼爸爸张什么样子呢？身上长了些什么呢？和人最大区别是什么呢？

鱼大致都由眼睛、嘴、头、身子、鳍、尾组成。和人最大区别是鱼没有手、腿、脚。

那鱼没有腿和脚是怎么在水中游泳的呢？如何在水里前进的？

鱼儿没有腿和脚，它是靠尾巴和鱼鳍摆动在水中前进的。

接着，我们和雷雷老师一起回顾了一下上一节课学到的六种线条：

1.直线

2.波浪线

3.牙齿线

4.蜗牛线

5.长城线

6.电话线

这些线条在我们以后的装饰中会经常用到，小朋友们要记住哦。

孩子们能画出焦急寻找鱼宝宝的鱼爸爸吗？跟着雷雷老师一起画鱼爸爸吧。

画好了鱼的大致形体后，雷雷老师又向孩子们介绍了冷暖色。

像太阳公公的颜色，看起来给人感觉温暖的颜色是暖色。

像大海和森林的颜色，看起来给人感觉凉凉冷冷的颜色是冷色。

选择其中一种系列的颜色，用上一节课学到过的线条，来装饰一下鱼爸爸吧？

这节课是我们参加夏加儿美术的第一节课，孩子们第一次参加这样的网络直播学习，感到新奇又兴奋。因为课程时间关系，我们这次看回顾视频的时间有些晚，所以错过了鱼塘打卡的时间。经过和班主任老师的沟通与协调，我们最后定在每周一的上午看回顾视频进行学习，这样孩子们就有两天的时间来完成自己作品。

孩子们的作品是让我吃惊的，我没想到他们的第一节课能画的这样的好。大部分孩子为作品涂上了蓝色的背景颜色，而且从笔触能够看出来，孩子们在涂色过程中，非常的用心、细心，有耐心。在画面中也添加了很多的海洋生物和装饰物，鱼爸爸身上的装饰线条也都应用的非常灵动，色彩的搭配也很漂亮。

在作画的过程中，我发现孩子们对画面中物体的大小掌握的不是特别好，普遍画的比较小，所以在构图时需要我帮助提醒，不过最后完成的作品都非常的棒，相信坚持跟着夏加儿的老师学习，慢慢的他们会对构图有自己的理解，能画出更好的绘画作品。

鱼儿是孩子们喜爱表现的对象，海底世界生长着各种各样的鱼类，是一个充满了神秘色彩的水下世界。孩子们想象的海底世界是什么样子的呢，我们一起去看看小朋友们想象中的海洋世界吧！

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