《绿毛水怪》：早期作品

有关键情节透露

于是第二节课大家先是安静了一会儿，然后课堂里又乱了起来。可是我再也没有跟着乱，可以说是很遵守课堂纪律。我觉得同学们都很卑鄙，软的欺侮，硬的怕。至于我嘛，我是个男子汉大丈夫，我不干那些卑鄙的勾当。

——王小波《绿毛水怪》

这是收录在文集中王小波的早期作品，语言风格与之前所读作品差异很大，更像是上个世纪语文课本中的作品，文中对景物的描写、人物对白，都有些僵硬，不知是否是作者故意为之。但文章在立意和情节上已经显露了后期黑色幽默的苗头。

故事开始的时候，陈翔与杨素瑶都还是小学五年级的学生，两个人都是鬼灵精，一眼就看到别人心里去，非常的敏感成熟。两个人是同班同学，他们之前的班主任是个非常凶恶的老师，对学生又打又骂，好不容易他升任教导主任，换了一个温柔的年轻老师来，学生们在课堂上就翻了天，吵吵闹闹，气的老师直哭。

但是陈翔和杨素瑶没有闹，他们不做欺软怕硬的事。我还记得自己小学五年级的时候，已经懂事，可以讲道理。大人们劝学生课堂上要听讲，不要闹，理由大多数是“不好好听课你学不会知识”、“课上纪律就是不许说话，会被扣分”，为什么没人说“你们做人不可以欺软怕硬”，可能是没有老师肯承认自己是软柿子，被学生捏来捏去。

即使是小孩子，也应该懂得一些光明磊落的做人道理，也应该有人教他们不要只想着自己，也应该做一个高贵的人。#读书有痕#