绘本讲师训练营[22期]6/21-实践原创《我们去找彩蛋咯》

22023 姚文娟

    海凌幼儿园开展读书月，邀请故事妈妈进课堂。12月18日，我带着海凌最喜欢的《我们去找彩蛋咯》跟15位孩子一起阅读。

  这个故事互动性比较强，语言节奏感也很好，我非常喜欢大声地读，进课堂之前读了6遍，到课堂上还是发现准备不够充分。读的过程孩子们都很专注，巧妙提问和互动这块做还比较好，其中一个孩子提到鸡妈妈去哪了，虽然表演了提问的孩子，但我忘了回答，也没有把问题抛给孩子们去想答案。课后反思，还是没有提前列出一切可能的问题。

  阅读完绘本，拓展延伸这块，让孩子们进行绘制自己喜欢的颜色的彩蛋，孩子很喜欢，可惜藏蛋，和找彩蛋的环节无法进行，因为彩蛋没晾干，反思一下，应该自己先提前绘制好彩蛋，晾干，让孩子有机会参加藏和找彩蛋的环节。经验非常重要。

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