《掌控谈话》第三、四章 - 草稿
今天我们来读三、四章
第三章体会他人的痛苦,不如把他们的痛苦标注出来,这是如何利用策略性的同理心来建立信任。
在高难度谈话的过程中啊,我们用策略同理心的方式,让对方感觉到他自己是安全的,自己是处于主导地位的,然后建立进一步的相互信任关系。这就是掌控谈话四步法的第二步策略,同理心。
那么,什么是策略同理心呢?策略同理心啊,说的是我们要站在对方的角度去理解形式。在理解对方情绪的同时呢,也能够立刻分析出对方背后的驱动力是什么,并且用语言把对方的情绪表达出来,也就是说,我们光能体会到对方的情绪是不够的,我们还需要把对方的情绪说出来才行。可能你会觉得在重要的谈话过程中,按照传统的建议,我们应该用严肃的态度处理,避免有情绪色彩才行啊。就是说事儿不牵扯情绪,这才是最正确的策略。
但是如果情绪本身就是问题呢,我们怎么样才能把人和事分开对待呢?是分不开的呀,想想,当你对自己的一个下属失去希望了,你还会对他有理性的思考吗?是不是你觉着不管他做什么事儿都必定会失败啊?所以啊,在高难度的这种谈话过程中,同样高手啊,从来不会去否认或者是忽略情绪的,而是会想办法去影响对方的情绪。而影响对方情绪的方法呢,就是策略同理性。
同时,这个策略同理心啊,也是有脑科学依据的,神经学家发现呢,当我们近距离观察一个人的表情、动作或者是语调的时候,我们的大脑就会开始与对方连接。这个连接的过程就叫作神经共鸣。这会让我们更加全面地了解对方到底在想什么,有什么样的感受。那些最专注的倾听者们,总是能够在说话的人开口之前预测他将会说到什么样的话。那么我们应该怎么使用策略同理心这种方式呢?有几个关键注意事项,第一个是标注,我们要把对方的情绪标注出来,然后用语言重复给对方。就是说,我们把对方的情绪告诉对方,这样我们在给对方的情感命名之后呢,我们就不需要去询问一些不确定的外部信息来套近乎了,比如说我们可以这么说,看起来你最近比较焦虑,而不是问你的家庭最近怎么样啊?我们用标注对方情绪的方式,就能够更加迅速的和对方建立这种亲密的关系了,尤其是对方的情绪看起来比较紧张的时候,标注啊,就能够发挥特殊的优势,把对方的消极情绪暴露出来,这样呢,就能让对方放下警惕,可能你会觉着我们直接把对方的情绪说出来,会不会遭受到对方的激烈反抗呀。对方会不会暴跳如雷的说,你竟然敢猜测我的感受。其实呀,这样想真是多虑了,因为对方根本就注意不到。
那么,我们应该怎么去标注对方的情绪呢?首先呢,我们需要探索他们的情感状态,通过对他们的用词、语调或者是肢体语言来获取足够多的信息。这就是标注对方情绪的关键。所以标注对方情绪的关键就是我们需要特别仔细的观察对方,在不同的外部因素的作用下产生的变化是什么,这些外部因素啊,很有可能就是我们说的话,比如说我们在问对方最近生意怎么样啊?对方呢,一边说着不错,一边嘴角啊,确是往下的,那么我们就会知道,其实他最近生意并不好。如果在提到某个同事的时候,对方的语调是非常平淡或者是不屑的呢,那么可能他们之间有过过节。而我们呀,就需要收集这些细微的信息,然后预测对方的情绪,并且在下一步准确地大声地把它说出来。我们可以用陈述句的形式,也可以用疑问句的形式。这两个啊,唯一的区别就是句子的结尾用的是降调还是升调的,但是不管句子怎么结尾呢,标注对方的情绪,使用句子开头无外乎就是这么几种说法。看上去,听起来似乎等等。需要注意的是,我们说的是听起来,而不是我听说。因为如果说我听说你怎么样怎么样的话,就会让对方产生警惕的防备心理。而当我们用我开头的时候呢,无形之中啊,就会给对方传达一种信号,那就是我们更加关心的是自己,而不是对方。但是,如果我们用中性词语来开头的话,那么就会鼓励对方去做出反馈,他们经常也会给出一个比较长的回答,而不是简单的是或不是。如果他们不同意我们做出的情绪标注怎么办呢?也没关系啊,我们可以退一步说,哦,我并不是说实际情况就是这样的,只是看起来是这样子的。在我们标注对方的情绪之后呢,我们还需要做到的一点是保持安静。当我们把标注的情绪抛给对方之后呢,安安静静的去听听对方是怎么说的,为什么要保持安静啊,因为我们经常倾向于在结束说话的时候啊,去扩展解释,我们说过的话,比如说完,似乎你非常希望把价格定在2999,然后呢,我们就会去补充一个具体的问题,你是怎么做出这个决定的呢?这样我们就会给对方设置一个框,然后就不能够引导对方透露更多额外的信息了。
接着我们谈谈在谈话中用“不",而不是“是"。其实在谈话中让对方说事实谈判的最终目标,但不要在一开始就把它作为目标,在对话中过早的让他说事,会让对方产生警觉,并把你看作一个不值得信任的人。
说“不"让说话者感到安全和控制力,不并不代表着失败,如果策略性地使用它,它就能为你打开一个前进的通道,当你不再害怕不这个字的时候,你就看到每一位谈判者追求的解放时刻,因为如果你最大的恐惧是不你就无法进行谈判,你被试绑架了,双手被牢牢的拴住了,那这样就完了。
对于家里面有一个住校的孩子,我使用过这个策略。他不止一次在我面前说不想住校,想走读。我说看样子你是想回来玩手机,很晚睡觉了。他立刻说不,我只是想回家睡觉,多陪陪我们家小猫,然后呢,我也不用耽误在学校洗衣服的时间了。然后晚上11:30之前我肯定会睡觉啊,另外我们可以跟隔壁邻居一起拼车。虽然我还没有答应他做出的要求,但是我已经知道他准备走读后的一些规则了。
那我们也把说“不"这个策略用起来吧!