两会提出禁止智能手机进中小学

做为一名高一学生，我们学校现在已经全民禁止手机，每天手机必须上交。但我认为，智能电子产品的利远远大于其弊，不然人类也不会拼了命去发展去创新。

都说智能电子产品已经严重影响中小学生的身心健康和学习成绩，但这些影响又何尝没有在成年人中表现出来呢？工作时间手机不离手，无法专心高效完成工作；无数上班族从简简单单的低头族颈椎病患者；更有甚者在网吧因沉迷游戏而猝死……这些案例都是发生在成年人身上的。

从法律角度来讲，因为中小学生都是未成年人，所以管理控制我们的手机等电子产品是合法的，出发点也是为我们好。而成年人作为完全行为负责人，按理说应具有管理自己的能力，所以不必限制其电子产品的使用。

但从我所看到的事实来说，马路上地铁上到处都是低着头玩手机看手机的成年人和学生，并没有呈现出只有中小学生玩手机而成年人不玩手机。

有人会说，中小学生是祖国的花朵，电子产品对你们未来的影响会更大。成年人作为完全行为负责人，他们的未来属于自己，一切影响由自己负责。我认为，从社会发展层面讲，电子产品对中小学生和目前社会中坚力量的影响都不能小觑，这决定着我国现在的发展和未来的发展。总不能只关注未来十年而不顾眼前吧？

既然问题出现，那就需要解决。

一收了之，显然不是一个好方法。其实，中小学生过度使用电子产品的问题是好解决的。中小学生可塑性强，学校与家长可以从小合理教育，告诉他们应适当使用电子产品，而不是简单粗暴地收掉。若强硬处理，反而会激起正处于青春期的中学生的叛逆心理，一旦得到电子产品变肆无忌惮，适得其反。

然而最难解决的问题出现在成年人过度使用电子产品。我目前还没有相出合理又有效的方法，还请各位多多指教。

最后，我想说，身为一名在读高一学生，我对于手机更多的是去使用而不是被支配。使用好电子产品真的会促进学习成绩而不是是学习成绩下降。所以，教育中小学生恰当使用电子产品是当务之急。

                              一名普通的高一学生