写给学生的赠言（1）

当老师这么多年，除了同组的几个老师，与社会上的人几乎没有任何交往。我想如果我走进社会，一定是个白痴，什么人情世故都不懂。在近乎与世隔绝的生活中，接触的都是学生，感觉我的喜怒哀乐都只与学生有关了。写得最多的就是学生赠言了。

一、18届16班   卞庆怀生日作

哪一天认识的小卞子，已不可考。盖因小卞子太过无名，实无考据必要。

小卞子在我脑子里一直是定格的印象：一张福气满满的脸庞，偏偏画着一副落落寡欢的神态。

每次来问问题，总是带着小心翼翼，生怕问着什么不该问的点。问完之后，神色一如之前，没有丝毫变化，只嘴里诺诺一声：“谢谢川哥！”然后慢慢挪回去。好几次我都怀疑他是不是真的听懂了。

看小卞子 “空间说说”，往往只一两句话，却富含哲思，又很有文采，也不知是不是他写的。大约应该是他写的吧，因为脑子突然跳出那张忧郁的脸，现在看来分明是哲思深沉。

小卞子是那种偏恬静的性格，但内心却还有着激情与豪迈，不然怎会让我给他十八岁生日写诗呢。

十八岁生日，我却写不来多少祝愿的话，只好祝一句“生日快乐！”

我相信，年轻的心中总有无限的梦想。

十八少年翩翩来，/ 迎面桃花朵朵开。

几许温和添喜庆，/ 三分羞涩蕴情怀。

平生犹恨少欢娱，/ 岁月偏怜好风采。

璞玉雕琢成圭璧，/ 题名径上雁塔台。

                              ——2018年2月22日��

二、18届16班   马强  毕业赠言

腼腆而温和，散漫却有节。一个未长大的男孩马强。

白马少年意翩跹，/  风强雨暴历学艰。

今朝又是春闱日，/  来夜何楼醉无眠。

又临高考，年年送别。言已尽，而意未了。

六月豪情几度识，/ 少年心事任谁知。

萧萧风雨随笔落，/ 何日莼鲈破乡思。

                                          ——2018年6月6日